2021年寒假伊始，高二（11）班的老师们积极展开了家访活动。数学老师和班主任怀着对学生殷殷的期望和关怀踏上了家纺的征程，问访了李海薇，汪逸然，束道明三位同学。

粗粝能甘，必是有为之士。纷华不染，方称杰出之人。在三位同学家中，金老师针对三位同学本学期以来的学习状态及生活表现做了详细的总结，并通过“孙敬苏秦悬梁刺股”的故事劝诫同学以学为志，苦中作乐。金老师说，学习恒贵于坚持。面对三天打鱼两天晒网的学习现象，老师提出了要“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”。而对于寒假的有效利用与合理安排，梁老师更是指明了她自己对学习数学的    观点和看法，耐心阐述了如何科学安排假期学习时间。数学作为高中较难理解的一门学科，梁老师认为同学们应持有搦朽磨钝的精神，聚沙成塔，水滴石穿。老师们的循循善诱在同学们的心中燃起希望的明火，谆谆教诲为未来努力的方向指引航标。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”面对两位老师的鼓励和期待，三位同学不仅明白了学习的重要性，更深刻理解到为人师表的一片苦心。

“教子须是以身率先。”面对家长对教导子女的疑问和不解，金老师认为教导孩子必须要以身作则，培养孩子良好的学习习惯，自然“少成天性，习惯为常。”在家访活动中，老师同家长探讨了正确教育及引导孩子，培养正确的价值观和学习观念，争取为孩子提供到位的后勤服务。期间金老师提到建立良好的亲子关系有助于提高学习积极性，并对三位同学提出了“尽自己所及之力帮助父母分忧”“及时巩固，弯道超越”等要求。

通过家访活动，老师和家长学生切身促进交流，增进感情与信任。在学校以及老师们的努力下，相信家校联合会帮助更多的同学成长，建立和家长老师的深厚感情。

（撰稿：高二（11）班刘烨楚；审稿：朱月霞）