金风送暖，桃李芬芳，带着对过往学习生活的美好怀念、怀着对新学期的憧憬与期待，我们相聚于课堂。为了引导高一新生更快地融入新环境、朝气蓬勃地开启新学期的学习之旅，心理备课组精心准备，在高一 （12）班开展了一堂别开生面的开学第一课——《相识心理》。

这节课以“请你介绍我”环节拉开序幕，学生们积极尝试介绍老师，展现了对新老师的好奇与探索欲。接着进入小组“找共同点”的环节，大家展开了激烈的讨论，尽情地分享彼此的想法，在互动中充分感受集体的氛围。

随后，活动回归到个人层面，学生们认真写出自己的个人特点，在小组内分享，并尽情畅想三年后的今天自己将会是什么模样。最后，全班进行分享，将这份对未来的憧憬传递给每一个人。课程的最后，肖老师强调，有趣且有意义的心理课需要大家共同创造！

心理健康教育课程是推进中小学心理健康教育最直接、最有效的方法。按照相关教育指导文件的具体要求，合肥一六八中学把心理课纳入整体课表，足量开展心理课，同时，根据心理课活动性、生成性、生活性的授课特点，心理备课组不断提高业务能力，争取为同学们带来更多的心理支持和帮助。

(政教处学生发展指导中心 供稿 熊瑛 撰稿)