为夯实课堂教学根基，助力青年教师专业成长，合肥一六八中学高一年级近期组织开展“推门听课”教研活动。本次活动不提前通知，随机进班听课，直面真实课堂，以听促研、以评促教。

         活动期间，各备课组长走进青年教师课堂，同时邀请青年教师的指导师父共同参与听课。授课教师立足学情，精心设计教学环节，充分展现个人教学风格；听课教师认真记录课堂细节，细致捕捉教学亮点与待改进之处。听课现场，大家聚焦课堂实效，关注师生互动，沉浸式感受真实的常态课堂。

         课后，听课团队结合课堂实况开展即时评课，围绕教学设计、课堂把控、活动组织等方面交流研讨，既肯定课堂中的闪光点，也坦诚提出优化建议。青年教师借此机会，直面教学短板，吸纳宝贵经验，在研讨交流中明晰改进方向。

         推门听课，推的是门，促的是成长。本次活动打破了预设展示课的局限，把教研落到常态课堂，搭建起师徒结对、同伴互助的交流平台。高一年级将持续深耕课堂，常态化开展各类教研活动，不断打磨教学技艺，聚力提升高一课堂教学质量。