秋意渐浓，教研正酣。为抓实新学期高一思政课堂建设，提升教学与作业设计质量，9月21日上午，合肥一六八中学高一政治学科组于行政楼四楼开展专题教研活动。本次教研围绕教师专业发展、高考命题研究、教学设计打磨、校本作业优化展开，集思广益，为高一思政教学提质赋能。

         活动伊始，王群老师聚焦教师专业发展，为论文写作明晰方向。王老师提出“立足当下、回望过去、展望未来”的创作思路，倡导以小切口承载大主题，在研读文献的基础上聚焦课堂实践提炼教学成果,推动理论思考向教学实践转化，在积累与沉淀中实现专业进阶。

         随后，黄婷老师以北京高考试题为载体，分享试题特点与命题趋势，为高一日常教学与命题设计提供指引。黄老师系统梳理了选择题的命题特征：图文素材与非连续文本占比较高；试题跨模块融合、情境化特征突出；整体呈现由易到难的梯度；非选择题侧重小切口、强开放的命题导向。这启示组内教师在教学中要重视学生审题能力训练，把握试题难度梯度，为日常训练命题提供现实指引。

         围绕必修一《伟大的改革开放》，备课组开展集体磨课。首先由张子悦老师介绍初步备课思路。而后组内教师结合高一学情充分研讨，围绕素材选取、课堂活动设计、重难点突破、价值引领等方面各抒己见。针对视频史料、对比案例的课堂运用、问题链设计、教学环节取舍与时间分配交流修改意见，在思维碰撞中优化教学方案，推动教学设计贴合学情。

         活动最后，全组教师针对必修一第一、二课校本作业的更新优化提出具体方案，进一步完善作业分层设计，强化习题对课堂知识的巩固作用，力求校本作业更加适配课堂教学，实现以练促学，切实发挥作业的育人与评价功能。

         此次教研，既有专业发展方向指引，也有课堂教学的实操研讨，凝聚了备课组教学共识。下一步，高一政治学科组将把本次教研成果转化为教学实效，持续深耕课堂、精研教学。