——2018届毕业年级持续开展一轮复习“四课”活动

为进一步加强教师队伍建设，进一步探索一轮复习的模式策略，提高一轮复习的有效性，合肥一六八中学高三年级一直围绕一轮复习开展示范课、研讨课、汇报课、诊断课教研活动。

10月底，语文组周宗宇老师在高三（7）班为语文组老师们展示了一节优秀的示范课——《成语题考查的内容及应对策略》。

课上周宗宇老师以丰富的成语素材引导同学们理解成语意义产生的缘由，通过真题练习和同学一起总结成语类题型答题的方法。并在同学们的积极参与下总结生活中常见的易理解错误成语例题集。整节课内容含量大，方法指导效果明显，更让同学们明确了课堂之外学习成语知识、加强成语积累、提升语文素养的方向。

课上，同学们良好的学习习惯和踏实的学习态度给听课老师们留下了深刻的印象。这节课也为青年老师进一步做好成语以及其他基础专题的复习做了很好的示范。

近年来，合肥一六八中学教育教学成绩不断提升，得益于学校始终把教师队伍建设放在学校发展的最突出位置。学校提出教师队伍建设的主体在年级部，教师队伍建设的师能建设要在课堂教学实践中发挥中青年骨干教师的引领带头作用，不断促进青年教师的成长。

开学以来，高三年级以“四课”活动为抓手，注重落实落实，突出骨干教师的引领作用，积极开展了近20余公开教学活动，大大促进了青年及时地成长，对于提升了一轮复习的效率起到了推动作用。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！相信只要我们长期坚持以课堂为中心、以学生为中心，围绕学生发展开展教育教学研究和实践工作，2018年我们一定可以创造合肥一六八中学教育教学成果的新辉煌。

供稿：高三语文组