——记高三英语组“合肥市2025届高三英语复习备考研讨会”之行

七月炽热渐退，八月余韵悠长。我们迎来了2025届高三学子们复习备考的关键时期。为了精准把握复习方向，提升备考的科学性与有效性，2024年8月29日下午，合肥市教科院在合肥八中举办了“合肥市2025届高三英语复习备考研讨会”。合肥一六八中学高三英语组在备课组长吴晓莉老师的带领下参加研讨。

会议由市教科院教研员王鹏主持。会议第一阶段，由合肥一六八中学丁时磊老师、合肥一中李磊老师和中国科学技术大学附属中学翟连国老师分别对听力、阅读、语法填空三大板块进行考情解读和高考备考经验交流。

丁时磊老师以其独到的视角，从“命题层面和语言层面”两个方面分析了2024年高考英语新课标Ⅰ卷听力试题，包括听力题干的特点、正确选项的特点、考点的类型和层次、短对话的特点以及语音、语速和用词。丁老师的分享破解了高考听力的难点，并为高考备考提出建设性的意见和建议。

李磊老师依托2024年高考阅读真题对阅读语篇的类型、语篇素材的来源、语篇的主题语境、核心价值、文本难度及语篇词汇进行了解读。李老师还对阅读理解的命题趋势和命题特点进行了专业又有深度地分析，并有针对性地提出了备考建议。李磊老师强调，在阅读教学中要重视对学生语篇分析能力、关键能力（如：同义替换能力）的培养。

翟连国老师从语篇、考点和备考策略三个方面对语法填空题进行了分享。翟老师分享了语法填空语篇改写的规律，分析了具体考点的分布，指出高考语法填空题非常重视对词法的考查，重视词汇在特定语境中的意义，并强调了中国文化在语法填空题选材中的重要性。因此，在备考中要立足语篇开展词汇教学，坚持文化教学，培养学生的家国情怀。

会议第二阶段，合肥一六八中学英语学科主任李春林老师做了《基于语篇的高三英语复习实践》的讲座。李老师首先从课标解读入手，分析了全新的教学情境，介绍了语篇相关知识，他特别强调高三复习要基于语篇开展听力，词汇，语法，阅读，完形和写作教学，指出高三的复习课要于细微处见真功。李老师还分享了高三各阶段复习的重点，突破点和时序性安排，并指出新形势下各轮次任务区分不再明显。李老师的分享从理论的高度，结合实际的复习实践，为高三英语复习指明了方向。

会议最后，合肥市教科院教研员丹阳老师作总结性发言。丹阳老师特别强调了英语学科对学生高考贡献的重要性。他指出高考备考计划要落到实处，要认真研究高考试题，把握高考命题方向，并在一轮复习中结合各校的实际情况编制适合本校学生的复习资料，设计多样化的课堂活动，将课堂还给学生，从而有效提高一轮复习的实际效果。

高考有路，智胜未来。本次研讨会不仅为2025届高三复习指明了方向，更激发了老师们用智慧和知识共同书写2025届高考辉煌的决心。我们相信，在专家的引领和全体英语老师的共同努力下，2025届高考英语学科定能再创佳绩。

（供稿：李娟、吴晓莉  核稿：唐天辉）