【编者按】大国良师，立德树人。合肥一六八中学教师围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为党育人、为国育才，以德施教、立德树人，做党和人民满意的“四有”好老师。

根据《关于开展第三届“师德楷模”评选的通知》文件精神，各部门、各年级通过各种形式积极评选推荐，并广泛征求家长、教师、学生的意见，经第三届师德楷模评选领导小组研究，李孔望、祁晨婷、童峰、吴学平、张倩、朱行星、高瑞侠、洪丽、沙红英等九位同志获评合肥一六八中学第三届师德楷模。

现将他们的感人事迹予以推介，敬请持续关注。

学校将于6月20日上午8时30分举行师德楷模颁奖典礼并现场直播，敬请关注。

师德楷模李孔望老师颁奖词

“望之俨然，即之也温”用来形容李孔望老师是再适合不过的。俨然，体现的是他的严谨治学，严格要求；温和，指的是他对学生们无微不至的关怀。李孔望老师的课堂蕴含哲理，恰到好处的提示总能为学生消除困惑，引领学生悟得万物之理。课堂之外，李老师则更像一位父亲。偶遇时的微笑问候，失意时的促膝长谈，挫败时的温和鼓励......我原以为，会在老师那儿收获一缕春风，可老师却给予了我们整个春天。德高为师，身正为范。亦师亦父的李孔望老师在教育的林圃中用爱播种下希望的种子，与满园桃李共赏芳华。

桃李不言，下自成蹊

培养出自己崇拜的学生——这句话一直以来是李孔望老师的座右铭，他是这样说的，也是这样做的。     

一、班级管理方面

古人说：“桃李不言，下自成蹊。”深感其然。古人又说：“随风潜入夜，润物细无声。”诚哉斯言。教育，讲的是一个“润”字。于无言处听细雨，于无声处听春风。轰轰烈烈的“教化”难免流于表面的浮夸，和风细雨的熏陶方是教育真谛之所在。这也正是李孔望老师一直秉承的教育理念。

在他的班级中，能看到班委会民主自由的讨论与管理，能看到同学们积极踊跃地为班级献言献策。这是自由的氛围；

在他的班级中，能看到同学们自主安排作业，能看到同学们自行批改试卷，，能看到每次考试后自己认真纠错的场景，这是独立的意志。

身为班主任，只需在适当的时候给予指导，在重大的时刻给出空间，剩下的便交给学生。在这种观念的引导下，班级取得了不俗的成绩。

在这样的氛围中，一届届学生考取北大，清华，复旦等名校，并且一批同学本科毕业后考取国内外研究生或博士生。

二、教学教研方面

在平时教学工作中，李老师注重发挥学生的主观能动性，因材施教，同时给予准确而必要的指导。

李老师一直注重专业的学习和提升，平时浏览大量物理专业杂志和参加物理专业群，把学生易错易混点记录在本子上，在合适的时候给予学生引导和指导，这样的本子，李老师记录了一摞摞厚厚的本子。

新冠疫情期间，李老师录制微课视频100多个，把物理易错题，经典题目进行分类，学生可以反复观看。

李老师担任学校教研组长以来，全力培养青年教师的成长，一批青年教师快速成长，在全省、全国获得大奖，教研气氛空前浓厚。经常和省市教研员保持联系，邀请他们指导我校教学教研，取得良好效果。

三、竞赛教学方面

李老师一直担任学校物理竞赛主教练，为了提升专业水平，他重新学习了大学物理四大力学教材N遍，并且把重点内容做了详细的笔记；同时对物理竞赛经典资料，比如《难题集萃》、《程书》、《黑白本》、《高妙》等进行了深入研究，并且手写竞赛笔记数十本；耗费大量时间和精力，但是值得的，只要和学生在一起，只要和学生一起共同成长；遇到困难深奥的问题，李老师会与学生一起探讨，并经常鼓励学生相互交流、共同提高，营造良好的学习氛围。在师生的共同努力下，同学们在竞赛中取得了优异的成绩。先后有数十位同学获得物理决赛银牌、铜牌，省级一、二等奖。

四、学生眼中的李老师

初见李孔望老师是在二十四班的教室。那年夏天，阳光明媚，他坐在教室里，认真地用电脑录入信息，看见同学来了，便温和地笑，询问情况，“以前做过什么班干？”……认真尽责，和蔼可亲，是初见的印象。

老师教物理，而我出于对物理的兴趣且初中有过经验，成了物理课代表，因而有了更多的接触机会。很快，我们便发现他的课堂延展性极大，通过高效利用课堂时间，既将课内知识讲得非常透彻，又会介绍与之相关联的更深层次的知识，力求让我们更加清晰地掌握物理体系。而只有将每一个问题的前因后果都梳理清楚，才能真正学好物理。于是，在高中课堂上，我们便接触了高数、惯性力、衍射与干涉的主要基础知识……这些，不仅对于透彻理解高中内容有极大的帮助，即使到了大学，依旧受益无穷。

三年后，依旧是夏天，我在图书馆遇见了合肥某学校理科实验班的同学。谈到预习高数，我说课本已经看到了曲率的部分，她表示一点概念也没有。心下咋舌，难道你们物理老师说到那道安徽高考题时不会连带讲解曲率半径吗？

除此以外，他还有一套独创高效的训练方案。其中最优秀的代表名为“孔望的八道题试炼”。他会找八道非常典型的高考压轴题组成一张考试试卷，限定八十分钟内完成。这要求你同时具有思路清晰、能合理应对爆炸计算、公式题型熟练等各种能力。难，一定是很难的，但是经过这样的试炼，再去做正常物理试卷时，便会感到风轻云淡。我们也都乐在其中。

敬业而专精，和蔼而睿智，孔望，永远是十七班的班主任，那个我们共同的家。

孔望老师是我在高中时喜欢的几个老师之一，高中三年，他带给我很多的鼓励和支持，给了我很大的帮助。

老班一直平等地对待每一个学生，他会关心同学们平时的学习和生活状态，并且给予我们教导。印象最深的就是高三那段时间，当时因为在和朋友关系上的矛盾，再加上考试的结果差强人意，自己一直不在状态，平时的饮食睡眠也不是很好。本来是想自己一个人静静地待着，觉得过一段时间就好了，但令我惊讶的是，老班竟然找到了我，说注意到了我的状态不对，于是就和我聊了很久，慢慢地，自己的很多烦恼慢慢就解决了，也让我的状态好了许多。因为我的性格比较敏感，这样的事情也是不断发生，但是老班总是耐心地给我解决，在我高中阶段给了我很大的帮助。老班对班级里面的其他同学也是十分关心，从学习到吃饭，老班无微不至，经常会在遇到同学的时候询问同学最近的情况，不让任何一个同学出现心理上面的问题，全心备战高考。

将每一个学生都放在心上，不放弃任何一个人，孔望老师是一个好老师，值得尊敬！

承平三世，生而为人师，自当身先士卒，砥砺前行。