编者按：伴随居家线上学习的开展，2022级的高一孩子们被称为“网课新生代”。但是在家里上网课总会出现产生这样那样的困难，例如电子产品的诱惑、居家作息的不规律、容易和父母产生冲突等……这些都会影响孩子们居家学习的体验。基于此，合肥一六八中学高一（27）班的班主任和任课老师们开展了班级线上家访活动。

线上家访通过互联网沟通的方式，让老师对学生的关爱隔着屏幕也能传递出去。老师可以借助网络直接建立与学生的沟通渠道，了解学生的家庭情况、家庭教育情景、成长环境以及居家学习的学习习惯与生活习惯。

自线上学习第一周以来，高一（27）班班主任丁亚龙和老师们通过线上家访亲切地询问了每位同学的身体健康情况，肯定了同学们在网课学习的表现，聆听了同学们网课学习的收获，等。针对同学们和家长们集中反映的问题给出建议并作出指导，对同学们学习计划的疏漏之处提出补充和修正建议。老师们还号召同学们均衡饮食，多多锻炼，共渡难关。

有的同学因为父母不在身边单独在家，所以缺少家长细致的陪伴，老师们均给予适当的关心，让同学们感受到温暖。

隔屏不隔爱。线上家访这样跨越时空的交流，师生之间的情谊在上升，更使得班级的凝聚力引起增强。感谢抽出宝贵的休息时间给予的关爱。居家学习总关心，线上家访送温情，我们将带着老师们的关爱，自律、自立，安心居家学习，共渡难关。

（供稿：高一（26）班汪涵 审核：轩阳梦 编辑：管华荣）