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筑牢生命防线,共绘青春华章:高二(12)班安全教育主题班会侧记(12)0

供稿:高二(12)班 刘和鑫 梅青 审稿:张豪 发布时间:2025.04.09 浏览量:95次


    在国家安全教育日即将来临的这个周末,高二(12)班的教室里气氛热烈,一场别开生面的安全教育主题班会正如火如荼地开展。此次班会由同学们自主策划、精心筹备,旨在为全班同学带来一场干货满满的安全知识盛宴,以实际行动践行“筑牢生命防线,共绘生命华章”的深刻主题。


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    班会伊始,金玥铭同学化身历史讲解员,深入浅出地讲述了安全教育日的前世今生。从1996年国家教育部将3月最后一个星期一确定为国家安全教育日的时代背景,到新世纪以来安全教育在宣传形式、法规政策层面的逐步完善,每一个时间节点、每一次变革背后,都是对中小学生生命安全的不懈守护与重视。随着社会发展,安全需求日益多元,校园安全教育从星星之火,渐成燎原之势,全面铺开。


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    随后,王正玲同学接过“接力棒”,聚焦安全教育的核心内容。她以校园安全为切入点,直面当下严峻的校园霸凌问题,让同学们深刻认识到这一现象对校园和谐、学生身心健康的巨大威胁。谈及网络安全,王正玲更是结合自身经历,将网络诈骗的常见套路、隐蔽危害一一剖析,引得台下同学阵阵惊叹,心有余悸。应急自救知识环节,她通过图文并茂的讲解,传授面对危险和自然灾害时冷静应对、科学逃生的技巧,让同学们掌握了关键时刻救命的“法宝”。

    王博宇同学则将视角转向中学生安全意识现状。在深入分析后指出,尽管当下学生对部分传统安全风险有所察觉,但在防范意识上仍存在短板,对新兴安全问题更是缺乏必要认知。针对这些问题,他不仅梳理了存在的不足,还分享了一系列实用的安全行为习惯养成方法,帮助同学们查漏补缺,提升安全素养。

    最后,胡世奥同学从家庭与学校的双重视角,探讨了安全教育的重要作用。家庭是安全教育的第一课堂,家长要以身作则,培养孩子安全意识,监督日常行为,传授应急技巧;学校则是安全教育的主阵地,通过开设专门课程、组织应急演练等方式,全方位、系统性地增强学生安全意识,为学生成长保驾护航。

    这场班会,没有生硬的说教,没有触目惊心的案例堆砌,却凭借同学们真诚的分享、热烈的互动,在每一位高二(12)班同学心中种下了安全与责任的种子。站在少年与成年的交界线,高二的同学们面临学业压力、人际关系、自我认知等诸多挑战,而此次班会恰如一盏明灯,照亮了前行道路,让大家明白,生命的防线不是冰冷的壁垒,而是由点滴关怀与坚持编织而成的温暖守护网。筑牢防线,既是对自己负责,更是对身边人许下的郑重承诺。

    作为新时代的青年,高二(12)班的同学们既是生命防线的受益者,更是积极的建设者。以此次班会为新起点,他们将用理性与温情筑牢生命根基,在青春征途上携手同行、彼此照亮,让每一份青春都能在安全的底色下,绽放出最耀眼的光彩,无畏生长!

 

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