——高二（21）班学生暑期生活素描

明媚的阳光敲醒清晨的朦胧，婉转的鸟鸣唤醒沉睡的灵魂，悠然的惬意与颊边微热的风，难以自抑的欣喜无声地从嘴角溢出——暑假开始了！

不过高二（21）班的同学们既没有沉溺在这大好光景中一味玩乐，也没有因窗外蝉鸣燥人而乱了阵脚、心生懈怠。他们手握属于自己的假期计划，眸中闪着自信又自律的光，在导师的陪伴下，有条不紊地开始了独特而又充实的暑假生活……

自律即自由·超越靠弯道

早在假期前，高二（21）班的的同学们就纷纷拟定了个人的假期计划，囊括学习、运动、劳动等方方面面。“不怕同桌是学霸，就怕学霸放暑假。”他们知道这段可自主调节的时间之宝贵，坚信点滴努力才能充实假期，为未来的学习生活奠基。

只见他们有的扎实认真，不放过每一道做过的题目，向老师刨根问底；有的利用假期补缺补差，整理错题，总结技巧；有的作息规律，针对性刷题，选择性补课；有的自主预习，探索新知，迎接新学期的学习……高二（21）班同学们深知自律的重要性，在这个假期里，他们主动与导师联系，定期汇报学习成果和思想状况，并参考老师提出的建议不断自我改进。还有同学记录心得与感悟，为自己描实成长的足迹。

当然，在学习之余，高二（21）班同学们还坚持锻炼，保证体质；勤做家务，感恩父母；自主召开线上班会，锻炼各方面能力；参加义务劳动，提升全面素养。相信在这个假期，他们一定能用自律的方式进行“弯道超越”，为下个学期的成长和学习积蓄力量，做好准备。

殷殷寄桃李·导师伴我行

为了更加有效地对学生进行学业和思想上的帮助，学校大力推行导师教育方式，因材施教，因势利导。在同学们为了提升自我而奋起努力之时，导师们也在一丝不苟地关注和引导学生们的进步。

高二（21）班每一位同学都拥有自己的导师。每一位导师都十分负责，不仅定期检查同学们生活和学习情况，对他们进行督促和监督，而且竭尽全力帮助同学们答疑解惑，给予他们各方面的建议和指导。

“耕耘路蓝缕，桃李满园香。”有了导师的暖心陪伴和倾情指导，高二（21）班的莘莘学子学习上不松懈、思想上无障碍，正以蓬勃的朝气和高昂的斗志度过一个充实而有意义的暑假！

“路漫漫其修远兮”，追逐梦想的道路仍旧很长，而暑假便是一个恰如其分的良机。相信高二（21）班的同学们会在之后的时光中继续交流，互相促进，向着未来继续奋起拼搏，昂扬进发！

供稿：高二（21）班 高小雅 审稿：潘磊 徐展