校园四节快问快答

1.“校园四节”是哪四节？

“校园四节”是学校特色课程之一，包括体育节、艺术节、科技节、读书节。

2.为什么要开展“校园四节”活动？

深化普通高中育人方式改革，以“立德树人”为根本任务，为学生提供更多展现自我的平台，发挥学生的个性特长，丰富校园生活，提高科学素养,培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。

3. 校园四节分别在什么时间举行?

读书节：4月-5月

体育节：9月--10月

科技节：11月-12月

艺术节：12月--1月

品书香雅韵 绘青春华章

读书节活动包括：年度十大悦读人物评选、名家讲坛、全科阅读成果展示、学生阅读推介会、学生图书交流与义卖、“传承”主题征文、校园诗会等活动。

在合肥一六八中学，书香四溢，雅韵悠长。同学们沉浸在书籍的世界里，品味着文字的魅力。读书节为大家提供了广阔的阅读平台，无论是经典文学还是前沿著作，都能在这里找到共鸣。通过阅读，同学们汲取知识的养分，开拓视野，激发创造力。在高中的岁月里，大家以书为笔，绘就属于自己的华丽篇章，为青春增添一抹绚丽的色彩，共同书写一六八中学的辉煌。

安徽省第七届校园读书创作活动在168召开

合肥一六八中学校园诗会

合肥一六八中学年度十大读书人物评选

合肥一六八中学博雅讲坛

合肥一六八中学获安徽省第七届校园读书优秀阅读推广项目

合肥一六八中学获安徽省第七届校园读书创作活动书香校园称号

体育绘彩青春画卷  高中奏响活力乐章

体育节活动包括：校园秋季运动会、高三趣味运动会、体质健康达标运动会、拔河比赛、体育节黑板报评比、省市级运动竞赛（击剑比赛、射击比赛、篮球比赛、跳绳比赛、足球比赛、田径比赛）、阳光体育冬季长跑活动等活动。

合肥一六八中学体育节，培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，提供展现集体风采的舞台；以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识，以提高学生的综合素质。

秋季运动会开幕式

秋季运动会跑步比赛

趣味运动会--拔河比赛

趣味运动会--三人四足、同舟共济

合肥一六八中学同学参加合肥市击剑、射箭比赛

合肥一六八中学同学参加合肥市排球、跳绳比赛

科技造福人类  创新引领未来

科技节活动包括：校园科技节节徽设计比赛、博雅讲坛、主题班会和黑板报评比、青少年科技创新成果竞赛（含科技小论文、小制作、金点子创意等）、优秀科普微视频制作活动、学生信息素养提升实践活动、中学生科技创新人才培养计划（英才计划）、理科实验创新课程展示活动等活动。

一年一度的校园科技节系列活动，培养同学们的创新意识，营造勤于钻研、勇于创新的校园文化氛围及开拓创新、追求卓越的时代精神。让同学们享受科技之光，展示科技风采，绽放科技魅力。

 合肥一六八中学第十三届科技节活动照片

英才计划中期汇报

肩负历史使命 奏响青春旋律

艺术节系列活动：主持人大赛、会徽设计大赛、校园歌手大赛、创意春联征集大赛、校园戏剧表演大赛、校园书画大赛、希音音乐会、元旦文艺晚会、班级联欢活动等活动。

校园艺术节不仅让同学们在紧张的学习生活中得到了放松，还使我们提高了艺术文化素养，陶冶了情操，在活动中充分展现自我，同学们用精彩的表演带来欢乐，丰富了校园文化生活，希望同学们在以后的学习生活中，书写属于自己的青春华章。

 第七届歌手比赛颁奖

第九届主持人比赛

创意春联书写

希音音乐会

（供稿：教务处 丁娟娟  审稿：张禹）