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敏感识变,敏捷应变,创新求变

发布时间:2024.08.18 浏览量:516次

——合肥一六八中学暑期务虚会共绘集团发展新蓝图


变,是最大的不变,变化是社会的常态。识变,是敏感的表现;应变,是尽责的表现;求变,是进取的表现。面临不断变化的教育环境,合肥一六八中学如何才能敏感识变、敏捷应变、创新求变呢?

8月17日上午,合肥一六八中学教育集团2024年暑期务虚会隆重召开,50余位中层及以上干部集聚一堂,共研教育发展新环境,深探高质量发展新路径。会议后半场,合肥一六八中学党委副书记、校长罗在兵,党委书记吴菊文先后作主题报告。


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罗在兵围绕“推动二次创业,实现集团内涵式高质量发展”这一主题,聚焦课堂改革、拔尖创新人才培养、教师专业发展、多元化融合特色化发展四大关键点,深入剖析了教育改革的大背景合肥一六八中学所面临的新机遇、新挑战。他指出,全体干部要守住一缕“魂”,明确立德树人根本任务,多措并举强化德育教育;牵牢一根“藤”,落实好五育融合的课程体系,全面提升学生的综合素养;建好一个“群”,制定多层次、个性化培养方案,加强教师的专业培训和指导;抓住一条“根”,进一步转变课堂范式,全面推进教学改革;厘清一团“线”,做好学校的各项管理工作,严格规范办学行为;盯紧一个“核”,探索拔尖创新人才培养机制,激发学生的创新潜能;用好一杆“秤”,优化完善各类评价方案,保持教职工的积极性、协同性。


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吴菊文围绕主题直面矛盾、勇于担当、创新求变”,从哲学视角,用唯物辩证法的矛盾观为全体干部针砭时弊,提醒全体干部必须清醒认识到,从“好学校”到“更好的学校”,我们所面临诸多挑战。他强调,合肥一六八中学要坚持旗帜鲜明的政治属性、适应拔尖创新人才培养的战略属性、服务社会发展的社会属性。学校必须加强干部队伍建设,提高干部的思想觉悟和业务能力;转变学生的学习方式,优化评价方式,提升教育教学质量;推进五育融合,提高学生的综合素质;用好家校合作平台,增进与家长的沟通和合作,共同促进学生的成长和发展;狠抓师德师风建设,弘扬正能量,关心青年教师的成长。

两位领导的主题报告启人深思,为合肥一六八中学的高质量发展指明了方向。本次干部务虚会,增进了学校管理干部团队对不断变化的教育教学环境的认识,就“如何敏感识变、敏捷应变、创新求变,以实现集团高质量发展”问题达成共识。合肥一六八中学全体干部,将继续秉承“二次创业”精神,以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加创新的举措,身先垂范,引领全体教职工积极投身学校发展新征程,共同书写属于一六八人的共美华章。


(供稿:唐天辉  审稿:陈凤)

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