——理科最高分提高了181分、文科最高分提高了129分，班级均分提高达72??-93分……合肥168中学复读班今年高考再次传来捷报，该校高考复读班今年文科本科达线率为88. 9%，其中一本达线率为26.3%；理科本科达线率为95.5%，其中理科一本达线率为38.7%；理科复读班储超群同学以680分的高分摘取我省理科复读生桂冠（位居全省第26名，与去年相比，在全省提高了8600多个位次）；文科复读班贾雨婷同学以618分的高分（分数比去年提高了84分）名列全省第101名……此番成绩在省内处于遥遥领先。合肥168中学复读年级已成为我省办学最正规、信誉最可靠、成果最显著的复读首选地。
     名师荟萃，量“生”定制赢分方案；小班配额，一体化管理特色鲜明
   合肥168中学高考复读班由独立年级部管理，专职教师队伍稳定成熟，热爱学生、理念先进、爱岗敬业、勤于学习、精于研究、勇于实践、善于合作、师德高尚、业务精湛、团结和谐。每个老师都坚持做到“备好课、精选题、上好课”，引领学生走出题海战等误区，轻松有效突破学科瓶颈。同时，学校严格控制班级生额，每班学生严格控制在50人左右，这也为教师对学生进行有针对性的教学提供条件。每位教师会根据每位学生的实际学习情况，量“生”定制学习赢分方案，帮助学生补差补缺，不让任何一名学生掉队。
   在学校管理上，学校实行严格的寄宿制管理，尽可能地排除外界不良因素对学生的干扰，减轻了家长对孩子沉迷网吧、荒废学业的担忧及陪读的压力。配备专职的生活教师对学生的生活起居进行管理与指导，并协助班主任做好学生的心理疏导工作。配备专职保安，负责师生安全。
       细致耐心，心理辅导润物无声；赏识关怀，引领学生健康复读
     一位2011届学生家长向该校一位老班主任反映：“过去，多年刻板的学习压抑扭曲着孩子的性情，来到这里，孩子的成绩在进步，更重要的是心态变得阳光，性格变得开朗。这是我们做家长最欣慰的事情。”
复读生会度过两大典型时期——入学初的心理渴求抚慰期和考前考后焦虑的释放期，心理状况常常会随着学习、生活状况的改变波动起伏。教师的辅导关怀则不断的调整策略，适时跟进，因人而异。常态化的心理辅导细致入微，润物无声。尊重学生，关怀学生，赏识学生，教师与学生共成长。走在校园里，时时能听到老师对学生的轻言抚慰，学生对老师阵阵诚恳愉悦的问候。
       张弛有度，立体推进能力培养；体育锻炼，重塑学生坚韧品格
    为化解学生的复读压力，学校在课程设置上做了精心的安排：每天上下午各一节自习课，巩固消化；下午课外活动时间，每周的两节体育课上，学生积极从事体育锻炼；晚自习观看新闻联播。倡导自主学习，全方位实施能力培养。他们可以在励志趣味运动会上大显身手，在联欢会上一展风采，可以在长跑比赛中挥汗如雨，在拔河比赛中团结拼搏，张弛有度，以逸促劳。
    秉承合肥168中学“立足于学生的升学预备教育，为学生终身可持续发展奠基”的办学理念，复读年级大处着眼，小处着手，给学生的心灵松绑，实行励志教育，立体推进能力培养，重塑学生健康坚韧的品格。让复读生在获得大面积大幅度的提分同时，愉快地体悟生活，更是为接下来的大学生活、为人生的可持续发展添上绚丽的一笔。