三尺讲台上，他们是“躬耕者”，知识瀚海中，他们是“领航员”。

作为“人类灵魂的工程师”，合肥一六八中学国际部的每一位老师不仅肩负着传道授业解惑的重任，更承担着“为学生幸福人生奠基，为中华民族复兴育才”的重要使命。

为了进一步加强教职工队伍良好的师德风貌，真正锻造具有“一等师德、一等学养、一等能力”的教师队伍，为学生树立正确的意识形态标准和榜样，营造良好的学习环境。

近日，合肥一六八中学国际部主任李先敏带领全体教师开展“师德师风建设专项整治工作会议”，同时，针对学生意识形态检查的相关工作也逐步开启。

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言为士则，行为世范

教育的终极目的，不仅是知识的传授，更在于培养有独立思考能力、创造力、责任感的人。

教师作为学生全面综合发展的关键人物，更需要通过言传身教，帮助他们建立正确的价值观。

在“师德师风建设专项整治工作会议”上，李先敏主任强调：

“每一位教师，都要严格落实市教育局‘四个严禁’的师德要求，认真履行教师职责，真正做到行为世范”。

在会议的最后，合肥一六八中学国际部全体教师集体签订《合肥一六八中学教职工师德师风专项整治自纠表》，用实际行动，立德修身，努力成为学生健康成长道路上的良师益友。

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正确引导，健康成长

信息爆炸的时代，海量的内容不断涌入我们的生活，此时对于正值成长关键期的同学而言，如何正确筛选和辨识信息内容变得至关重要。

面对纷繁的网络环境，为了帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导他们健康、积极地成长。

近期，合肥一六八中学国际部吴庆庆、童子衿、董文佳、刘梦岩四位党员老师利用放学时间，对班级和学生阅读书籍等进行详细的意识形态专项检查。

老师们分别走进不同年级教室，从宣传海报到动漫贴纸一一进行详细检查，为给学生营造积极健康的学习环境保驾护航。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

从教师的师德师风建设到学生的意识形态引导，合肥一六八中学国际部始终坚持初心，以积极健康的教育环境，引导学生品德的形成和个人素质的全面提升。

在后期，我们也将继续践行以学生健康和谐发展为本，以教师健康和谐发展和幸福生活为本的理念，帮助老师和学生在每一次的学习中都有新收获。

供稿：胡晓雨 审稿：李先敏