新学期开学的第一周即将结束，回顾这一周里的重点事项，我们选择把焦点对准“家校关系”。 

不同学校会有不同的家校关系，但是“沟通”一定是建立好的家校关系时必不可少的部分。正是因为深知这一点，在这一周还未正式开始的时候，我们的老师就已经和家长们建立了深度联系。不论是开学前班主任们召开的新学期首次家长会；还是贯穿整个寒假的全班一对一家访；亦或者是贯穿整个年度的任课教师学生学情反馈......都是我们的老师们在用“沟通”建立牢固、有效的家校关系。

今天，我们就将焦点对准家长和老师们之间发生的故事，和大家聊一聊“家校合力”产生的奇妙反应。

新学期首次家长会

在这学期开学前一天，班主任就本学期重点安排及如何让孩子快速收心等问题召开了家长会。“先是牛剑计划的选拔、接着2-4月集中备考雅思、5月A-level学科大考、6-8月做升学准备。”班主任就像是一个大管家，操心着学生的学习和生活，同时也在时刻跟家长保持联系。做到家校互联互动，共同守护孩子成长。

全班一对一家访

在寒假期间，班主任们即使在家过年也没闲着，一边拜年一边跟家长沟通孩子们的寒假状态。了解孩子们整体的寒假状态、关注孩子们的日常生活。发信息已经限制了班主任的发挥，与家长联系都变成了打电话。

发出去的是一声声问候，孩子最近怎么样？孩子作业完成了多少？孩子出去玩也要记得提醒早点回来...收到的不仅仅是一句又一句谢谢、辛苦了，还是孩子们对老师日益提升的依赖感，更是家长们对一六八国际部的信任感。

看这一张张家访记录表，都是老师们在寒假期间对孩子们关心的证明。

建立良好的家校关系

每位老师都是“主力军”

除了班主任，每位老师也都是家校沟通的主力军，或文字、或表格，孩子们的学习状态与情况总能第一时间反馈到家长手中。“一个好的老师，可能会影响孩子的一生。”我们的老师始终坚信这一点，所以他们总在尽己所能，选择最合适的方式引导学生。

正如截图中，这支“斯内普教授的魔杖”，很可能就是，在若干年以后这个孩子打开热爱化学之门的钥匙。 

同样，其他老师也在用各自的方式，去进行家校沟通，家校互联。下面的截图便是，各学科老师齐上阵，在每次考试后给家长们反馈学生的考试分析。

以上所有，都是秉承“将每一位学生放在心上”理念付出的行动。与家长沟通教育策略，倾听家长的教育心声，是打造家校共育新态势最重要的一步。

我们的老师做到了，并且也将继续做下去。促进家校沟通与共育，让花成花，让树成树。

(供稿：刘梦岩   核稿：赵一红）