合肥一六八中学2024年期中教学检查

为了进一步规范常规教学行为，优化教学管理，提高教学质量，我校进行了2024年期中教学检查，本次检查由校长室直接领导，教务处与各年级部共同协作，旨在规范教学行为，优化教学管理，以实际行动践行教育初心，共筑教学质量的新高地。

一、强有力的领导与执行团队

本次教学抽查工作由校长室直接领导，教务处与各年级部携手并进，共同组织实施。工作小组由苏键校长亲自指导，各年级主任以及教务处主任协同合作以高度的责任心和使命感，确保检查工作的顺利细致进行。

二、全面细致的检查内容

检查内容涵盖了作业布置与批改、备课组活动、教师备课、听课等教学常规。我们深知，这些细节是教学质量提升的基石。因此，我们将重点检查双语簿本作文、校本作业、一轮复习资料的作业布置和批改情况，确保每位学生都能得到及时、有效的反馈；同时，我们也将关注备课组活动的丰富性和计划性，以及组内教学进度的统一性，促进教师之间的交流与协作；此外，教师专业素养的提升也是我们关注的重点，我们将通过检查教师备课教案和听课记录，推动教师不断自我提升，追求卓越。

三、严谨务实的工作要求

在教学抽查过程中，我们将坚持“严、实、精、准”的原则，确保检查工作的规范性和客观性。对于检查中发现的问题和优良表现，我们将认真记录并及时反馈，确保每一位教师都能明确自己的优点和不足，从而有针对性地改进和提升。同时，各年级在教学检查结束时将做好材料汇总工作，总结检查成果，提出改进意见，并以书面形式报教务处。我们将表扬和批评到人，提出解决办法或建议，共同推动教学质量的持续提升。

合肥一六八中学始终将教学质量视为学校的生命线，期中教学检查是提升教学质量的重要手段。通过这样的系统性检查，学校期望能进一步完善教学管理，提升教师的教学能力，为学生提供更优质、更个性化的教育，为他们的未来奠定坚实的基础。

（供稿：丁娟娟 审稿：张禹）