发布时间:2009.04.08 浏览量:849次
一、目标
引领青年教师关注自身成长,全面提升青年教师专业素养。
二、策略与措施
1、坚持“以校为本”原则、“以人为本”原则、“以教学研一体化”原则,坚持教师专业提升与学校发展相结合。
2、坚持自修、培训、岗练、考评相结合,建立评价机制,完善奖惩制度。
3、以校本研修带动青年教师培训,以实践新课程为中心内容,以关注课堂引领培训。
4、继续实行“传帮带”,加强师带徒、老带新工作,互帮互学,共同提高。
三、内容
1、认真钻研新课标下教育教学理论,每学期至少阅读一部教育教学专著,撰写一篇教育教学论文。
2、探讨提高课堂教学效率的途径,每位青年教师每学期现场撰写一份教案,上一节汇报课。
3、努力提高高、中考试卷的解题与命题能力,每位青年做一份高、中考模拟卷,命制一份高、中考模拟试卷,
四、考核
学校坚持过程考核与结果考评相结合的方法,促进青年教师的五个一工程落实。考评结果将作为青年教师评聘、评优等重要依据。
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