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有理有据重过程,严实精细注内涵--记高二年级期中教学工作总结会

发布时间:2012.08.11 浏览量:1013次

 

有理有据重过程,严实精细注内涵--记高二年级期中教学工作总结会

为进一步了解本学期教学工作情况,及时发现和解决教学工作中存在的问题,加强教学质量管理与评价,提高教学质量,59日下午,高二年级召开了阶段性教学总结会议。学校教务处陈忠好主任、陆勇主任,政教处韩远兵主任出席了会议。

“教学工作是学校的中心和重心,我们各项工作都要围绕这个目标,这才是真正的内涵建设,才是修炼内功。”高二年级的全体教师始终坚守践行阮厚广校长的谆谆叮嘱,将教学放在突出地位。会议上,林兴华主任耐心解读《高二年级期中质量分析》,28页的分析报告用真实的数据、科学的对比,理性的分析,人文的关怀,本着对学生负责的态度,详实的为与会的老师展示上一阶段的教学效果;同时,还反馈了学生座谈、问卷调查等相关结果。

    “更新观念、提升素质,全面育人”,是高二全体教师的共识,只有教师的专业能力提升了,减负增效才不会成为一种口号;只有教师发展了,学生的综合素质才能真正提高,高二的每一位老师平常力争把常规工作做到最好,在平凡的岗位上释放自己的光和热。此次教学总结会,施辉主任从教师备课、作业批改,业务辅导及班主任管理,寝室纪律方面用详细记录,反映出高二年级工作的团队统一性和条理严谨性。

     年级赵一红主任,强调要保持传统,高度重视过程的精细化管理,坚持把教学管理重心放在教学过程的监控、教学信息的反馈和及时的协调处理,加大教育教学管理力度,注重实效,力求最佳。

    最后,教务处陈忠好主任,就高二年级的工作成绩做出肯定,并对今后工作提出进一步要求,指出抓好班风建设,班主任日常管理要关注变化与进步。

   此次会议,旨在贯彻落实“以查促建、以查促改、以查促管、查建结合、重在建设”的检查方针,使全体教师进一步理清思路、明确目标、制订措施、落实任务、及时改进,步入高三做好准备,也为我校二次创业奠定基础!

 

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