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耕耘路上,合肥一六八中学科研兴校再谱华章

发布时间:2013.01.17 浏览量:1267次

 

耕耘路上,合肥一六八中学科研兴校再谱华章

——政治教研组获合肥市先进教研组;

——黄婷老师获省优质课比赛一等奖,梅敏、孙蕾蕾老师分获省德育精品课程一等奖、三等奖,孙蕾蕾、武前炜、姜珍伟、轩阳梦、潘文杰、陈嫚嫚六位老师获市优质课比赛一等奖;

——李孔望、马永青等12位老师论文获合肥市一等奖及以上奖项,近40位老师论文获市级奖项;

——奥赛、市科技创新大赛、市啦啦操比赛、市经典诵读比赛、市征文比赛等各项比赛辅导如火如荼,师生获奖全面开花。

……

教科研工作是教育教学的生命线,合肥一六八中学始终把教科研作为提高学生素质、提升办学水平的必由之路。在教科研方面,合肥一六八中学制定了一系列切实可行的措施,并进行了切实有效地探索,为学校的可持续发展提供了不竭动力。

——这一年,教师培训持续深入。

走出去。这一年,合肥一六八中学组织教师北上北京大学、东北师大,南下香港中文大学,西赴西安交大,东至华东师大,更新观念,学习充电,相关教师在学习中感受着思想碰撞,归来后激活了课堂。

请进来。这一年,合肥一六八中学邀请市教研室各学科专家来校指导,并邀请周彬、陆靖等知名教授作客博雅讲坛,传经送宝,专家引领。

校本研修。暑期全员校本培训采取“专家引领、同伴互助、自主研修”三位一体的培训模式,以“高效课堂、科学命题”为主题,早谋划、高起点、深推进。

蓝青工程。南校区、东校区三十多位新入职教师和师傅们喜结蓝青,既培养了青年教师,也带动了中年教师的业务提升。靠青年教师发家,靠中年教师当家,靠老年教师管家。学校把教师培训作为最大的福利,从培养人、发展人、完善人的人本视角出发,通过“请进来”“走出去”“校本研修”等多层面的培训,通过搭台子、引路子、扶梯子、压担子等措施引领青年教师不断成长。

这些举措,开阔了教师们的眼界,转变了教师的教学观念,提高了教师的理论水平和业务能力,激发了学校教师教改热情。

——这一年,教研组建设再上台阶。

教研组是学校教科研工作的具体实施单位,这一年,各教研组通过集体备课、校本作业、命题研究、同课异构、有效课堂、考纲研究、课题研究、蓝青工程等形式,多管齐下,以高度的执行力推动教科研发展。老教师甘于奉献、喜当伯乐,年轻教师刻苦勤奋、不断进取,他们共同奏响了一六八中学响遏行云的教研乐章。

11月29日,合肥市2010—2012学年度(3年一次)中小学先进教研组表彰大会上,我校政治教研组喜获“合肥市先进教研组”荣誉称号。

另外,在教研组的推动下,学科教师的优质课比赛、论文评比、竞赛辅导等均如火如荼,全面开花。

——这一年,科研工作扎实高效。

优质课比赛:黄婷老师获省优质课比赛一等奖,梅敏、孙蕾蕾老师分获省德育精品课程一等奖、三等奖,孙蕾蕾、武前炜、姜珍伟、轩阳梦、潘文杰、陈嫚嫚六位老师获市优质课比赛一等奖;

论文评比、发表:李孔望、马永青等12位老师论文获合肥市一等奖及以上奖项,近40位老师论文获市级奖项;李振军、李孔望、王茂群等老师的论文发表在国家或省级期刊。

竞赛辅导:数理化生等学科竞赛、科技创新获奖面再上新台阶,语文、美术、音乐、体育等学生比赛也有重大突破。

校本作业:2012年暑期学校对校本作业重新编印,校本作业质量有大幅提升。

校本教材:《合肥一六八中学校园植物名录》《模联教材》立足校园,编以致用。

校刊:校刊《耕耘路》第11期、第12期、第13期(校庆特刊)出刊,自2009年5月诞生起,校刊《耕耘路》见证了学校的二次创业,承载着师生的文化诉求,已成为一六八人自己的精神家园。

——这一年,教研为涵养校园文化搭台唱戏。

在语文组群策群力下,本学期校园文化工程建设初见成效:

进行校园楼路湖石等征名活动、撰写校庆十年献铭;

成功举办首届校园诗会;

成功举办首届国学知识竞赛;

组织辅导学生参加合肥市经典诵读比赛并获二等奖。

“科研立校、科研兴校、科研强校”是合肥一六八中学的学校发展战略。几年来,在校长室的统筹下,学校以教师队伍建设为中心,以教研组建设为抓手,努力提高教师的专业能力和业务水平,学校的教科研工作如火如荼。      

                                                (教务处  供稿)

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