示范引领 同伴互助

——高一语文组探索高效课堂之路

开学近一个月，高一语文备课组教研热情不减，以切实行动探索高效课堂之路。

9月23日上午，在年级主任苏建的带领下,备课组全体教师及实习生近20人来到高一（22）班，观摩张文生老师的《荆轲刺秦王》公开课。张老师从散文这一特殊体裁入手，以标题中一个“刺”字作为突破口，围绕故事情节铺陈展开，分别从四个方面梳理了文脉。教学全程节奏紧凑，内容充实，其间师生互动频频，更有学生活动小组积极准备的课本剧表演，将整堂课的气氛推至高潮，引来观摩教师一致好评。

24日下午，第三次备课组例会如期召开。此次例会继续着眼于课例研究，由赵霄老师和吕婷婷老师执教《小狗包弟》开始。赵老师由面到点地讲解了课文：首先抓住文章两条线索，结合故事和情感梳理了叙事脉络；接着引导“学生”细读课文，通过提问启发其深入思考。吕老师则以其女性特有的细腻和感性，通过狗之于人的“忠诚”与人之于狗的“背叛”的截然反差，为大家解读了一个勇于自我解剖和追求精神救赎的巴金，引人深思。

课后，年级组长苏建、教务处张文生副主任、语文备课组赵霄老师等与会教师积极交流感受，并针对本周公开课及此次同课异构进行点评。从学生主体作用的体现、教师课堂设计、课文内容的解读等方面，与会教师均发表了自己的看法，并给出中肯的建议。

本周集中而高效的交流活动为高一语文备课组追求高质量、多样化的教学理念打开了新局面，也势必会推进构建高效课堂的深入发展。（教务处  高一语文组 文/实习生：章小朋）