周祥

否

准确

详细

规范

有

有

符合备课组要求

适用性强

陈丽美

是

准确

详细

规范

有

有

符合备课组要求

详细

周宗宇

否

准确

详细

规范

有

有

符合备课组要求

扩展好

韦罕

是

准确

详细

规范

有

有

符合备课组要求

内容细

韩远兵

是

准确

详细

规范

有

有

符合备课组要求

资料丰富

姚忠林

是

准确

详细

规范

部分

一周

适中

引入设计巧妙

林兴华

是

准确

详细

规范

部分

一周

适中

注重难点突破

魏华党

是

准确

详细

规范

有

一周

适中

重点用红笔勾画

朱再华

是

准确

详细

规范

有

一周

适中

多媒体用的好

张超伟

是

准确

详细

规范

部分

一周

适中

习题组设计好

汪克亮

是

准确

详细

规范

部分

一周

适中

例题的引申、修改方面有特色

程霞

是

准确

详细

规范

有

三节

第17单元第二课

讲解详细

岑淳

是

准确

详细

规范

有

五节

第17单元第二课

阅读问题设计好

李先敏

是

准确

详细

规范

有

三节

第17单元第一课

活动设计新颖

谭宜标

是

准确

详细

规范

有

三节

第17单元第二课

知识点讲解细致

王昕圆

是

准确

详细

规范

有

三节

第17单元第一课

词汇编排新颖

夏成军

是

准确

详细

规范

有

五节

第17单元第二课

容量大，活动设计新颖

张明珠

是

准确

详细

规范

有

三节

第17单元第一课

课堂活动设计巧妙

施辉

是

准确

详细

规范

有

有

适中

教案书写工整，认真，编写规范

程结旺

是

准确

详细

规范

有

有

适中

教案详细认真，一丝不苟

吴从容

是

准确

详细

规范

有

有

适中

教案规范，内容充实

汪汉艇

是

准确

详细

规范

有

4课时

第四章第三节

知识体系完整，反思明确，补充及时

周峰

是

准确

详细

规范

有

6课时

第四章第三节

工整细致，备课具体学生，有反思和小结

杨维维

是

准确

详细

规范

有

6课时

第四章第三节

目标明确，结构严密，有反思小结，有习题补充

高德胜

是

准确

详细

规范

有

4课时

第四章第三节

认真，体系完整，有小结和反思

李庆春

是

准确

详细

规范

有

2课时

正常

无

后盾

是

准确

详细

规范

有

1课时

正常

工整

王兆丰

是

准确

详细

规范

有

一节

第16课

详细规范

洪丽

是

准确

详细

规范

有

一节

第16课

详细，具体，规范

李源

是

准确

详细

规范

有

2课时

选修五第一章第二节

重难点把握准确，化解难点方法得当，字体工整

葛学勤

是

准确

详细

规范

有

2课时

选修五第一章第二节

环节完整，重难点把握准确，用多媒体辅助教学

王群

是

准确

详细

规范

有

2课时

第三单元结束

无

吴长奎

是

准确

详细

规范

有

2课时

第三单元结束

无