——记高一年级课堂管理案例培训
    教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的，因此合肥一六八中学于暑假期间为老师准备了丰富培训课程。在经过了卓越教师、研究型教师、慕课等培训后，8月24日下午2点半高一年级年级召开的课堂管理案例培训如期而至。高一年级全体教师在年级主任陆广武、副主任葛暄的带领下认真学习，教务处翟荣宝、赵一红两位副主任也莅临指导工作。

    本次培训的主要内容是由葛暄副主任为大家带来的名为《加强课堂管理   促进有效教学》精彩报告。葛主任从背景讲起，分别从有效的课堂教学时间、课堂氛围、课堂教学过程、课堂问题、学生注意力调控、课堂评价六个方面管理策略的优化展开来谈，其中有充足精细的理论，亦有生动有趣的案例。葛主任将管理分为道、德、仁、义、礼、刑、兵几种类型，提出优质的教育教学管理应该是“讲道德，说仁义”，以情感人，以爱育人，并针对教师观、学校观、同学观、集体观等提出了自己独到的见解，报告中引经据典，刘备、苏秦、张仪纷纷登场，儒、道、法各家争鸣。这不禁令听讲的老师啧啧称赞。当葛主任以“春风化雨渡孺子   悲天悯人济苍生”结束报告时，台下响起了雷鸣般的掌声。