第三届“家教心主张”家长征文选登（11）

高二（18）班 高子涵家长

   编者按：家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长成才至关重要。为了推动家长们更好地学习家庭教育知识，掌握教育规律，更新教育理念，实现“家长好好学习、孩子天天向上”的教育效果，合肥一六八中学于2019-2020学年度寒假期间开展了面向广大家长的“家教心主张”主题征文活动。家长们反响热烈，积极参与，现将部分征文与广大家长朋友共享。

一位妈妈对我说过，她现在最大的愿望就是教育好自己孩子，让孩子成才。孩子成才也是家长成功的一个重要体现。我们这一群身处高中阶段的家长，每天面对自己家的高中生，怎样进行家庭教育，怎样更好地帮助孩子健康成长呢，估计都煞费苦心。作为一个陪读妈妈，我的全部精力和所有的时间都花在了孩子身上，所有的希望也寄托在了孩子身上。感谢学校给我们家长们提供了这么好的机会，让我们借助这一平台开展思考与交流，如有不妥之处，敬请批评指正。

一、让孩子感受到父母的付出和关爱，培养孩子的感恩意识

很多孩子认为家长的付出和关爱是理所当然的，不需要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和关爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。我的做法：

1、让孩子学会理财，养成记录收支的习惯。

前美国首富、美孚石油公司的总裁，洛克菲勒，每个星期给孩子的零花钱只有三十美分，相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好，下周领零花钱的时候交父亲检查。后来，他的儿女，都可以通过自己的劳动，过上幸福美满的生活，而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习，学会做人，学会做事，学会合作的同时，也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯，就可以将自己的财富用在“刀刃上”，把自己的生活规划得井井有条，而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘，疲于应付。学会理财，也就是学会规划人生，会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后，要让孩子算算账，一个学期，一年要用去父母多少钱。

2、让孩子参加劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。

这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感

古话说得好：“严是爱，松是害。”千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照大人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。但是“严格要求”的负面影响也是不可忽视的：容易使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至造成心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。所以我在与孩子的相处中，严格更加宽容。严格不是苛责、苛求，应该严而有度、严而有序、严而有理；宽容不等于放纵、放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子在宽松的环境下接受严格的教育。我一直努力维护好要求的严格与环境的宽松、过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终良好习惯。

三、民主平等的交流，培养孩子的独立自主意识

进入青春期的高中生，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。

这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。

我的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还很差，常会无意识地违反纪律；喜欢与人争论，但论据不足；喜欢发表见解，却又判断不准；喜欢批评别人，但又容易片面;喜欢怀疑别人，却又缺乏科学依据。

观察到这些现象后，我通过各种渠道了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期，实质上是青少年们随着身心的成长发育，逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来，自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期，这是一个人的社会化过程，要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。

通过学习，我知道了要尊重孩子的自尊心，要尽可能支持孩子，在孩子遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。同时，又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为，以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。我的孩子也曾有过比较严重的反抗行为，我参照书本上的奖赏训练，强化孩子的顺从行为。

最后，我想借用曾经读到过的一段话作为本文的结束语，并与所有的爸爸妈妈共勉：“如果你种了一棵树，它长得不好，你不会责备它，你会观察它长得不好的原因。它可能需要肥料，或多些水，或少些阳光。你永远不会责备树，然而你却会责备你的孩子。如果我们知道怎么去照顾他，他就会像一棵树一样长得很好。”

（政教处 供稿）