新课程新高考带来新的育人方式变革，也对教师教育能力带来新的要求。为提升学校教师对学生进行生涯指导的理念和能力，促进学生全面而有个性的发展，合肥一六八中学组织开展了“生涯规划指导”师资培训。2022年1月15日，生涯规划师（中级）职业技能等级培训开班仪式在一楼报告厅举行，参会的专家及领导有吉林财经大学教授尹冠闳，东北师范大学教师王立平，合肥一六八中学校长吴菊文，副校长陈忠好、苏键、赵同志。合肥一六八中学领导干部及班主任代表共五十余人参与此次培训。

开班仪式在吴菊文校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕。吴校长从教育新形势、课程改革需要、学校理念特点三个角度解释了为什么举行此次培训，达成学生心中有骄阳，何惧人生风霜。在说明课程意义的基础上，吴校长对课程培训效果进行了要求。作为学校发展的领航者，吴校长也是本次培训的学员之一，全程参与培训。

开班仪式第二项，由东北师范大学教师、东师理想职业生涯规划研究院院长王立平对课程做了整体介绍。王老师指出，本次培训将采用线下集中学习、线上自主学习相结合的形式，完成既定学分后，可参加教育部“1+X”生涯规划师职业技能等级证书（中级）考试。

开班仪式第三项，学员代表黄艳艳老师结合个人经历，阐述了在高中进行生涯教育的必要性和紧迫性，表达了对学习充满期待。

开班仪式后，吉林财经大学教授、东师理想职业生涯规划研究院首席专家尹冠闳带来了长达九小时的专题培训“关注生涯发展，共创美好生活”。尹教授将课程重点放在生涯规划理论的基本认知，并在生涯意识唤醒、自我认知探索、社会认知探索等实操领域进行了别具一格的讲解。九个小时的课程，尽管授课容量大、理论深，但是在尹教授驾轻就熟、深入浅出的教授中，“激趣立志”“上拉赋能、下推增效”“真的吗”“STORY”等金句不断，课堂上掌声不断、笑声不绝。参培教师对职业生涯这领域的认知，从单一走向了多元，从浅薄走向了丰厚，不仅丰厚了教师的职业素养，更丰盈了教师的生命底色。

合肥一六八中学牢牢把“立德树人”作为各项工作的核心目标，创新教育方式方法，助力学生全面发展。近年来，学校以参与合肥市“双新”示范区建设为契机，进一步夯实内功、丰富课程、强化保障，提出了“五航”学生发展指导课程体系，为学生的全面发展保驾护航。

（政教处 肖玉浩 供稿）