北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。今年的寒假虽来得突然，但假期德育工作在校长室的提前谋划下依然安排得有条不紊。

★ 致家长的的一封信——家校心连心 教育手牵手

寒假和春节将至，为了加强学生在假期的教育指导，帮助孩子度过一个有意义的寒假，各年级分别印发了“致家长的一封信”，真正做到了家校合作，共同助力学生成长。为进一步推动家校联动，树立先进家庭教育典型，宣传优秀家庭教育案例，学校还面向广大家长开展家庭教育文章征集活动。

各年级印发的“致家长的一封信”

★ 社会实践活动——冬日融暖意 奉献正当时

“大雪纷纷何所似，撒盐差可空中拟，未若柳絮因风起。”合肥一六八中学的学子们在寒假期间不畏严寒，踊跃参加社会实践和社区志愿服务，让原本的寒冬流入了一股暖心的真情。此外，为进一步落实新课程改革中对生涯探索指导的具体要求，学校还开展了“生涯访谈及职业体验活动”，学生们积极参加，有助于自己合理规划升学与就业目标。寒假开展实践活动是十九大精神的贯彻，也是在践行学校“培养具有国际视野、平民情怀、爱生活、能自治、懂合作、会学习、善思辨、求真理的时代英才”的办学目标，同时也促进了学生身心的可持续发展。

学生积极参加社会实践及志愿服务活动

高一（19）班学生在医院进行职业体验

高一（2）班学生在金融企业进行职业体验

一六八学子体验特警生活

★ 导师制——寒假来临弯道超越 良师陪伴沟通不断

全员导师制一直以来都是学校德育工作的一项重要内容。在寒假来临之前，各个年级已将寒假期间的导师工作安排到位。导师们不仅负责督导该小组成员的假期学习，还从生活、思想等方面给予指导；不仅通过电话、短信、QQ群等方式与学生保持联系，还走进受导学生家中，与学生及其家长深度沟通。在导师的指导和帮助下，一些同学已经认识到自我约束的重要意义，合理安排自己的假期生活，并做到了认真践行。

导师与受导学生进行交流

★ 主题创建活动——“我们的节日—春节” “红红火火过大年”

为了让学生品味春节民风民俗，感受祖国传统文化的魅力，培养强烈的民族自豪感；学会感恩祈福，培养良好的文明习惯。大兴文明礼仪、好学上进和勤俭节约之风，大力倡导文明交通、文明用餐、文明旅游、文明上网、文明购物风尚，努力营造和谐家庭、邻里守望、文明小区环境。弘扬优良家风家训、展示向上向善文化，过一个民族传统和现代文明相结合的节日。学校还开展了“我们的节日—春节” 和 “红红火火过大年”主题创建活动。

回首2017，德育工作收获满满；展望2018，德育教育永不停歇。德育是责任，道德是做人的根本，这好比种树，德是根，没有根的滋养，不可能有鲜艳的花朵和丰硕的果实；德育是关爱，关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待每一个学生，做学生的良师益友；德育是细节，不只是热热闹闹的活动，更多的是生活中的点点滴滴；德育是期待，是塑造心灵的工程，不可一蹴而就，不能急于求成。让我们耐心守候幸福，静待花开。

                                         (政教处供稿)