值周是什么？值周是一次清洁劳动，是一次实践锻炼，是一门素质课程。唯在值周中感悟，才会在活动中收获。高二年级自值周开始以来，学生参与的积极性越来越高，干劲越来越大，效果也越来越好，特别是同学们在值周实践中获得了许多感悟，对学校、对环境、对他人、对管理有了新的认识，素养在劳动过程中提升，道德在实践锻炼中成长。

    迟昊炜说，清洁的环境在我们的劳动中得到循环，美好的道德在我们的实践中实现良性；

    汪晓璇说，这个冬季因为我们的付出而让我们倍加留念。

    我们继续采撷一些学生的“悟”，让大家一起见证学生在值周实践中的道德成长。

（四）

良性循环源自小事

                                                 高二（1）班 迟昊炜

    12月6号到12月10号的社会实践活动，主要内容是清除校园垃圾，美化校园环境，而教学楼南面则是我们组负责的区域。此次实践活动虽然时间短暂，但也收获颇丰。

良性循环的开端

    6日，天气微冷，幸运的是还没有冷到让人不想伸出手来。浅浅的吸了口气，就开始了一天捡垃圾的活动。本以为这个事很简单，早早结束了，就开始四处漫无目的地在校园游荡，谁知道才开始补早读课的时候，钟老师就告诉我其实工作完成的不彻底。没办法，我这个监察小组的成员之一，只好一个人离开暖暖的教室，去和垃圾进行在一次的战斗。

    等到走到我们所负责的区域，认真找了一会儿才发现一开始自己的态度确实不够认真，撇去树丛遮挡的以外，就留花坛边上明显的垃圾，仿佛也在之前的时间里被谁施了隐身术。

至此我才明白到，无论事多小，都不能轻视完成这件事所需的条件。而现在的我只好重新来过，并期待这将会是一个良性循环的开端。

良性循环的延续

    7号到9号，我们都有拿出和垃圾战斗到底的“革命精神”，不放过看到的任何一个垃圾。还记的，星期二早上，找垃圾的时候竟然发现在靠近初中走廊的那一块区域里，不仅地上有纸飞机，食品包装袋等垃圾，就连树丛上和间隙里也藏着不少，不免感慨人家圣诞树上挂的是精致的铃铛和小礼物，怎么这儿的“同胞”，竟落的如此下场。而昨天才犯错的我们，只好从初中同学那儿借了扫把和簸箕，一点一点的清除垃圾。

“虽然辛苦，但颇有自得的满足感”就是这几天我的心情与感受。

良性循环的不舍

    都已经到了最后一天了，虽然觉得不用再捡垃圾是件好事，但可能是因为习惯性思维的作用，在一件习以为常的事要结束的时候，都有一种怅然若失的感觉。

    无论如何，依旧的我们都努力的给这次的社会实践活动划上了圆满的句号。

    活动的记叙掺杂这自己的感受，这儿再具体阐明以下。首先，我觉得这件事有锻炼到我们认真对待小事，并努力把事做好的态度；另外，通过这次活动培养了我们热爱校园并自觉维护校园环境的意识和习惯，时至今日，这座校园已不再是两年前美丽却空洞的建筑群，而是充满了五彩回忆、喜怒哀乐——我的又一个时光容器；再次也确实发现了校园中存在保护环境意识不强的同学，建议学校加强宣传力度，而富有特点的提示牌或许可以起到意想不到的效果。

这一个一个的收获亦是一个一个的良性循环，存在并将美好地延续下去。            

                                                 （五）

                                      举手之劳，文明之始

                                                    高二（1）汪晓璇

     “冬天到了，春天还会远吗？”这句话大家都不陌生，人们总是期盼春天的到来，因为，春天总能带给我们美好的希望。不过，我却愿意在这个冬日停留更久些。

      这一周，我们班承担起校园内晨扫、晚扫的环境卫生工作，我们小组主要负责沿教学楼北侧的绿化带。五天的时间并不多，切身感受不少。

     天刚蒙蒙亮，淡淡的灰色，冬日的清晨因为寒风而姗姗来迟。我们小组一行几个人穿行在教学楼的走廊和绿化带小路，感觉既熟悉又陌生。虽然，进入168中学已经有一年半了，但由于平时行色匆匆，竟不曾认真地留意过身边的优美环境。一路上，我们捡起丢在走廊和草坪上的纸屑、垃圾放到专用的塑料袋里，让一个清新优雅的校园去迎接新一天的到来。

    渐渐地教学楼里的灯不知何时一盏盏地亮了起来，尽管不曾觉察，但灯光的暖意己悄悄蔓延到整个校园。虽然十二月的脚步已经踏来，但校园依旧被包围在绿色之中。偶尔飘下的落叶也掩不住绿意。这大概就是校园的魅力所在，因为有青春，有生机，每一天都总是充满活力和希望。

    弯腰捡起地上的纸屑时，却发现落入其间的纸飞机，心中觉得很温暖。儿时的回忆，好像并没有走远，总是轻易勾起那一份简单的快乐。这时，初中部的学生笑着、闹着涌进教室，很快教室里就传出朗朗的读书声。多么熟悉的课文，我不禁跟着默念起来，脑海中浮现在某个冬季的早晨我也曾像他们一样。

     往常我们习惯性地将废纸等垃圾随地乱扔，总认为有保洁工清扫垃圾。现在想想，如果我们能自觉地将废纸等垃圾丢进垃圾桶——我们应尽的职责，这会大大减少保洁工工作量，让他们有时间去做其他的工作。同时，我们还应该对那些尽职尽责的保洁工真诚地说一声谢谢，正是由于他们的辛勤工作，才使校园更加美丽。

     在实验楼的车棚前，我们遇到了前来整理自行车的门卫。他细心地移开一辆自行车，将一旁没有停稳的自行车支好，再将那辆车放回原位，小心停稳。平时我们总认为学校的门卫满脸严肃而且没有耐心，总是催促我们打卡，却不知道他们的耐心都藏在了那些我们看不见的地方。他们承担起属于自己的责任——维护校园的安全和谐，我们应该给他们更多的理解和支持。

    冬日总会留下很多凝结的记忆，那是一种属于冬的状态，冷静、理性，因而会有更多的思考。作为校园主人的我们是不是应该承担更多的责任？不仅仅是学习，还有更多。“一屋不扫，何以扫天下”，你的每一个习惯，所做的每一件小事，都将是你成就人生事业的一块基石。不乱丢垃圾、将课桌摆整齐等等，这些举手之劳，在不经意间从一个侧面体现了你的整体素质。

    又是一个清晨，看见同学们弯腰捡起垃圾的背影，我突然很留念这个冬季。尽管寒风依旧，那些熟悉的身影，充满责任的心却时刻温暖着校园的一景一物，一花一草。