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周健名班主任工作室|名师引领,砥砺前行

发布时间:2021.04.13 浏览量:1719次

410日、11日,周健名班主任工作室成员赵霄、丁时磊两位老师在政教处肖玉浩副主任带领下,与其他7名老师一起参加“落实立德树人创新班主任工作艺术暨李镇西教育思想实践智慧研讨会”。

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10日,李镇西老师给我们带来了关于什么是好教育以及教师的专业成长的讲座。讲座中,李老师用自己和学生的故事,用一个个鲜活的例子,一张张有意义的照片,一句句幽默风趣的话语,与我们分享了什么是最好的教育。好的校长、好的老师、好的校园、好的家庭等都是好的教育的重要组成部分。在教师专业成长中,李镇西老师认为教师要学会拜学生为师,善于在实践中反思;同时,教师也要需要收学生监督,建立平等的师生关系。

11日上午,南京市芳草园小学郭文红老师作了《家校携手共创幸福人生》专题讲座。郭文红老师鼓励家长为孩子记日记,促进家长用心观察孩子言行,倾听孩子情绪,触摸孩子思想。通过积极记录并参与孩子稍纵即逝的成长过程,家长能够与孩子增进亲子感情,提升亲子沟通效果,提高家庭教育质量。此外,郭文红老师分享的班级家长课堂做法,能够撬动家长转变教育理念,帮助学生感受成长锐变,收获成长喜悦的很有效果的路径。

成都市武侯实验中学蒋长玲老师作了《一间教室·一个家》的报告。通过分享自己的从教经历,蒋长玲老师以“曾经的行走方式”和“现在的行走方式”的对比,分享自己在班级民主管理、缔造完美教室、丰富的活动课程等方面的心得经验。她用一个教师的良知,守住一间小小的教室;她用新教育理念,把一间教室雕琢成师生温暖的家。透过生动的故事和温暖的回忆,我们学习到了蒋长玲老师作为育人的爱心与责任心。

11日下午,段惠民老师作了《做智慧班主任之榜样的力量》。从报告中可以看出,段老师特别关注细节,懂得向生活学习,向书本学习,向他人学习,并把自己的体验和感悟运用到教育教学之中。段老师用自己的实践和智慧告诉我们,只有真心爱学生,才能尊重学生、了解学生、理解学生、教育学生。

两天的学习让两位老师收获颇多,相信老师们在今后的教育教学工作中能够学以致用,在“为学生幸福人生奠基,为中华民族复兴育才学”的工作中贡献更大力量。

周健名班主任工作室 供稿)

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