——“寻找身边的感动”征文选登（12）

合肥一六八玫瑰园学校  七年级（1）班 袁玮辰

编者按：感动，源于对教育理想共同而不懈的追求；感动，也源于师生对个人价值实现持之以恒的拼搏。以“培养具有国际视野、平民情怀、爱生活、能自治、懂合作、会学习、善思辨、求真理的时代英才”为己任的——合肥一六八教育集团，在吴菊文校长前瞻思想的引领下，每位师生都拥有属于自己平凡而动人的故事，也正是这些有灵魂、有梦想的故事，感动并温暖着每位“一六八人”，才构成了一六八的“和谐与奋进、改革与创新、跨越与发展、绚丽而多彩”的独特风景线。从今日起，特开辟专栏“合肥一六八教育集团·身边的感动”，陆续连载令人感动的故事，以飨广大读者，敬请关注！

夜，渐渐深了。

“叮叮，叮叮”连续的消息提示音，在宁静的夜里分外响亮。

我被吵醒了，揉着眼睛发牢骚，“好烦啊，大晚上的，给不给人睡觉了？”一看，是班主任又在发”心灵鸡汤”，从开学以来已经苦口婆心教导了许多次了，总是“拼搏”“奋斗”云云。其实一直都是些励志的暖心话语，但听久了看久了反倒觉得索然无味，甚至被打断了美梦的我，还有些厌烦。

扫一眼钟，十一点五十七分，快十二点了。

突然对这个时刻生了几分朦胧情愫。还记得因新冠疫情居家隔离的那段时间，学校开展停课不停学活动，线上教学使我们在家也能听到老师的声音。那时候，每晚到了十一十二点，都会有老师在群里催作业。尽管是在家，老师们也力求营造良好的学习氛围，交上去的作业每一份都认真批改，有勾有叉，有圈有点。数学老师说过，我们交作业是极拖拉的，尽管她等到凌晨，早上醒来又会多几份作业，作业怎么催都交不齐。语文老师则说，我们改过的作业，很多人都不订正，还不知道看过没有。

我突然觉得脸上发烧，直愣愣地盯着那些我常常一笑而过的谆谆教诲，才恍然，感到这字里行间有多少深情，多少期许。原来老师待我们是真的含辛茹苦，是我们一直在糟蹋老师的真心啊。

第二天，我情不自禁多留意了我的老师。这才发现，经过漫长的寒假，语文老师的眼睛黯了不少。我这才记起他开学时曾感慨过，说自己眼睛大不如前，有些模糊了。这都是我没有留意过的。他曾可以站在最后一排流利地读黑板上的课文，还得意过他的“耳聪目明”。未曾想，使他有些看不清的不是岁月的洗礼，而是长时间的在手机上批改作业。我又想起疫情控制复课后路过老师办公室，听到英语老师和数学老师开着玩笑。

英语老师说，疫情期间改作业可真是个辛苦活。同学们交上来的作业，仅是斜着拍的、倒着拍的还好些，最怕的是有的孩子拍的昏暗，字还挤在一起，题号也不标，乱成一团。大晚上的盯着手机，将照片放大了一个字一个字瞅，半天改不完。

数学老师笑着道，她为了上课都爬楼顶上去了。办公室里信号不好，别的地方又怕影响了已经开学的高年级学生。于是她每天就在上课的时候拎着书，扛着小凳子，爬楼顶上吹着冷风上课。最好笑的是有一次信号差，掉了线，于是她一个人自言自语讲了大半节课，最后只得重新上一遍。

我知道长时间盯着手机聚精会神地看，眼睛是很酸痛难受的，有时还痒，滴了眼药水可能还很疼。为了给我们上好直播课，老师们没日没夜地研究。而疫情时上课那会儿还是二三月份，我身上的羽绒服还没褪去，寒风凛冽，刮在人脸上生疼，楼顶只会寒冷更甚。在这样的环境下，老师给我们上课时每分每秒都是煎熬吧，可我们在心安理得接受老师的用心教导时，又何时留意老师的辛苦？

我蹲下来，只觉得全身被愧疚包裹，良心受到了遣责。为了我们老师默默地付出了多少啊，可是我每一节课都有以真听吗？每一题都有认真做吗？答案却是否定的。

上了中学以来，老师们给了我多少温暖啊！每一位老师都是那样亲切。我极为崇拜的语文骆老师，每每我学习有困惑时，都是极愿意去找他的。好像不会被任何难题难倒的他，出口即是文章，那份对待问题的冷静和谨慎深深影响着我。于我亦师亦友的数学冯老师，下课了我们就像好朋友一样打闹在一起。还记得那时我数学展次考不到理想的分数，她得知我竟为此哭了许多次，还轻轻捏着我的脸调侃我。大家都有些畏惧的历史张老师，其实她是极好极亲切的。那次我主持升旗的时候被负责的老师说了一句，当时有点小委屈，但后来也有些淡忘了，她却心疼极了，还特意为此让我妈妈安慰我，开导我。

往事温情的一幕幕在我脑海中划过，温暖却流遍四肢百骸，如阳光暖洋详地撒在我身上。老师的恩情，又怎么偿还的清呢？他们是这世上除了父母亲人外唯一真心希望我好的人，这份恩情，令我不禁潸然泪下。

“怎么了，在这儿一个人？”

轻轻拍了拍我的肩膀，声音温和有如春风拂过，轻轻荡去心里的点点不安，重归平静。一时辨不出是哪位老师，也可能我不认识。这世上还有多少勤勤恳愿地哺育祖国花朵的教师？这些人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，都是值得被尊敬、被感恩的。

我低下头，眼底是压抑不住的泪花。

刊于：德育报2020年7月17日 第4版

                             （供稿:政教处）