——高三年级召开“学法守法 做好公民”宪法日主题班会

民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力，更是法治中国的精神支撑。青年学生是一个国家持续发展的关键，因此，青年学生法治观念的不断增强、法律素养的不断提升，更是不断推进社会主义法治建设的强大动力。

12月4日是我国第四个宪法日，12月3日晚，高三年级统一召开“学法守法 做好公民”的主题班会，契合本届宪法日“学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威”的主题，学习宪法精神，争做合格好公民，通过多种多样的形式，回溯《宪法》源头，探讨学法的时代意义，以合肥一六八中学学子独有的严谨、开放、务实的精神，表达对《宪法》的敬意。

宪法是一个国家的根本大法，是一切法律的基础。1982年12月4日，中国现行宪法正式实施。“在生活中，《宪法》看似离我们很远，但实际上，它与我们每个人都密切相关。”高三年级不少班级都选择通过观看视频，与中国《宪法》的“前世今生”来了一次近距离接触，随后，同学们对我国宪法的颁布、实施和内容，进行了详细的学习。

自觉尊法学法，守法用法，应当成为每个青年学生的自觉意识和自发行为。“青年学生是国家的主人，在推进中国法制建设的事业中发挥着举足轻重的作用。“同学们认为，我们该如何从身边小事做起，做到学法、守法？”高三（18）班主持人邓云汉同学向同学们提出了这样一个问题。在同学们的热切讨论中，班级同学学法氛围愈发浓厚，法治观念渐渐深入心中。“青少年应当把学法守法根植在心中。做一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。只要我们每个中学生都知法、学法、用法，我们国家就会更加容易形成一个良好的法制氛围。”邓云汉同学总结道。

国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。国家发展的历史重任传承至当代青年学子的肩上，更提出了“做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”的时代要求。

在日前举办的第二届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛个人赛中，合肥一六八中学高二年级学生张丁取得了高中组个人总决赛特等奖第二名，全国亚军的好成绩。

成绩的取得不是偶然，而是合肥一六八中学校园里深厚的“尊法学法、守法用法”氛围的缩影。这与合肥一六八中学始终坚持法治观念教育，坚持推进文明校园建设密不可分，更与合肥一六八中学始终秉持“立足于升学预备教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生的幸福人生奠基” 的办学理念，坚持“培养具有国际视野、平民情怀、爱生活、能自治、懂合作、会学习、善思辨、求真理的时代精英”的办学目标密不可分。

（高三年级  祁晨婷）