成长不止发生在校园内，更可以延伸到校园外，绽放于每一个假期时光。合肥一六八中学不只聚焦学生学业成绩，更致力于学生的全面发展。刚刚过去的暑假中，在学校党委、校长室的指导下，高二年级部多措并举引导同学们度过了一个充实的假期，写下了一份生动的暑假成长报告。

书页里，同学们与经典对话，与时代同行，把目光投向更广阔的世界。阅读让暑假成为一次安静而深刻的精神远行。

学习中，同学们保持主动节奏。大家围绕学科知识查漏补缺，书桌前的专注、线上资源里的探索，都让这个假期多了一份扎实的成长分量。

生活里，同学们学会家务劳动。整理房间、洗碗扫地……看似平凡的小事，让大家更加懂得感恩与担当；劳动之余与家人共享闲暇的亲子时光，会成长注入了能量。

假期中，不少同学走出家门，在职业体验中了解不同岗位的价值，在志愿服务中传递温暖，在旅行中感受家乡、祖国与世界的发展。他们用脚步丈量世界，用行动服务社会。

假期中，也总能看到同学们运动的身影。跑步、打球、健身锻炼，让身体保持活力，也让精神更加自信。

假期里，老师们也牵挂着同学们的居家学习与生活状态，积极开展家访活动。老师们走进学生家中，与学生和家长面对面交流，细致了解同学们假期的学习规划、实践安排与身心状况，倾听孩子的困惑与想法，也给予合理的假期指导，让教育走出教室，把关怀送到学生身边。

这个暑假，合肥一六八中学高二年级的同学们用阅读滋养思想，用学习丰富自我，用劳动承担责任，用实践拥抱社会，用运动点亮生活。假期因成长而精彩，青春因行动而闪光。