写在前面：秉持合肥一六八中学“五育融合”的课程理念，4月9日、4月10日，合肥一六八中学组织高一年级开展多线路主题研学实践活动。同学们走出校园，在红色浸润、劳动实践、人文探寻和生态探秘中阅览天地书卷、品读山水人文，增长才干、锤炼品格。山河为书，步履作笔，八条研学线路，每一处风景都是一页生动的教材，每一次体验都是一次心灵的拔节，同学们一路行走，一路成长，交出一六八学子Study（求知）、Brilliant（闪耀）、Travel（行走）、Initiative（进取）的“sbti”成长报告。

【红韵铸心·踏访红色热土】

皖山凝忠魂，红脉贯千年，同学们踏访金寨、霍山、岳西等红色热土，瞻仰革命纪念馆、军工博物馆，回望烽火征程，聆听先辈故事，读懂历史文物，传承红色基因，厚植爱国担当，向革命先辈深深鞠躬。红韵铸心，让英烈精神浸润青春底色，让信仰在少年心中深深扎根。

 

 

 

 

【耕读践悟·品味劳作清欢】

躬身耕读里，芳华自可期。同学们奔赴岳西、徽州的青翠茶田开展采茶、炒茶等劳动实践，体验宣纸的制作工艺，躬身实践感受农耕烟火，在劳作中体会懂得劳动的价值，锤炼务实笃行的品格。

 

 

 

 

【皖韵浸润·触摸人文风华】

皖风载古韵，文脉润少年。同学们走进徽墨文化园、陋室纪念馆，踏人文名山、访先贤旧居、品非遗雅趣，习五禽戏、赏京剧、看黄梅戏，体验做茶包、非遗插花、画纸扇。越是靠近中华优秀传统文化越是着迷，同学们在沉浸式感受中爱上皖韵文脉。文化自信从哪里来？就是这样从走近、体验与热爱中来。

 

 

 

【古城漫步·对话历史文脉】

一砖一瓦藏故事，一街一巷皆课堂。同学们漫步屯溪老街，驻足西递，在千年仁里古镇观看非遗鱼灯表演，欣赏徽州三雕，触摸寿县古城墙，看徽派建筑的白墙黛瓦倒映在碧水中，聆听六尺巷里的邻里故事，了解故事，对话历史，读懂了中华文明的绵延不绝，也种下了对家乡文化的深深归属。

 

 

 

 

 

 

 

【山水探访·守护绿水青山】

在自然中开阔胸襟，在行走中读懂生态文明。同学们逐彩虹飞瀑，探滨江湿地公园秘踪，观梅山水库之恢弘壮阔，蹲下去观察水样，在湿地边寻找飞鸟的踪迹，学会了学会与自然温柔相处，领悟了生态文明的内涵，坚定了作为生态文明守护者的责任与信念。

 

 

 

【青春逐光·共赴欢乐同行】

集体生活是最好的成长课，温暖记忆与友谊会一直发光。本次研学活动还特别举办篝火晚会，同学们尝完皖地美食，围着篝火唱歌、跳舞，在欢声笑语中解锁同窗情谊，在载歌载舞中绽放青春活力，在互动与陪伴中学会合作与分享、凝聚集体力量。研学期间恰逢几位同学的生日，师生齐唱生日快乐歌，送出美好的生日祝福，幸福的笑容在孩子们脸上绽放、定格。

 

 

 

 

 

 

合肥一六八中学2025级高一年级研学活动圆满结束，高一学子交出了一份满意的“sbti”成长报告。这不是一次简单的旅行，而是一堂行走的思政课、劳动课、文化课、生态课、美育课、成长课。山河为书，步履作笔，两天的研学活动快乐、充实、收获满满。研学活动结束后，高一31班沈言同学在日记里写道：“返程的总结里，所有见闻与感悟沉淀为心底的力量，这是“悟”的升华：研有所得，学有所获，行有所止，悟有所成。此次研学，是山水间的修行，是文化里的浸润，更是青春里最珍贵的成长印记，让我们带着这份收获，奔赴更远的山海。”