一、开学即正规，管理有方法

当教学楼的灯光渐渐暗下去，晚自习结束后，合肥一六八中学高一年级学生宿舍的一扇扇门后却亮起了另一片静谧的星光。开学第一周，当很多人还沉浸在假期的余韵中时，合肥一六八中学高一年级部提出“开学即正规”，引导同学们迅速切换至“奋斗模式”，将晚寝时光转化成自我沉淀的宝贵提升期，引导同学们用自律与汗水勾勒出奋斗最美的模样。

二、灯火可亲，未来可期

晚寝时间走进高一年级学生宿舍，映入眼帘的是一幅幅动人的“挑灯夜读图”。在生活老师的暖心陪伴下，同学们并未急于闲聊放松，而是不约而同地捧起书本，开启了晚寝时段的“静心自习”。有的同学伏案疾书，巩固白天所学的知识；有的凝神静思，在习题的海洋中抽丝剥茧。生活老师欣慰地表示，还未到就寝时间，许多寝室自发形成无言的约定——各自落座，互不干扰，只有轻柔的翻书声。这份无需提醒的自觉，是一六八学子将“择善修身”内化于心的写照 。

（高一年级女生宿舍楼的晚寝时光）

三、好习惯并非偶然，积跬步乃至千里

一六八高一学子的自律与自觉并非偶然，而是长期在学校科学管理的引导下，在学校良好的教风、学风的熏陶下形成的成果。2025级高一年级部落实“严实精细”的管理理念，关注好习惯的养成，同学们从高一刚入学的手忙脚乱到如今的从容淡定，改变在每一天的细节中悄然发生。早读还未开始，班主任们已经提前到达教室陪伴；课堂上师生专注提高教与学的效率；课间老师为同学们不辞辛劳地解疑答惑；晚自习期间同学们自主安排学习任务，看堂老师全程陪伴；生活区与教学区高度配合……在刚刚过去的寒假老师们关心同学们假期生活进行家访，寒假期间老师们全员导师制陪伴同学们的假期时光，家校的良好合作也促进了同学们好习惯的养成。

（早读课提前到班的班主任们）

（老师课间答疑）

（老师们寒假家访）

（寒假导师制陪伴）

星光不问赶路人，时光不负有心人。开学第一周的晚寝时光，如同一面镜子，映照出合肥一六八中学高一学子良好的行为习惯与昂扬向上的精神风貌。好习惯如春雨般润物无声，优良学风如灯塔般指引方向。相信带着这份开局的自律与坚持，2025级高一学子必将在未来的征途中，书写出辉煌的篇章。