合肥一六八中学2026暑期C++竞赛初探夏令营圆满开展

为丰富学生暑期科创生活，挖掘青少年编程潜能，培养逻辑思维与科创素养，助力学生走近信息学竞赛、探索编程奥秘，2026年7月15日至17日，合肥一六八中学成功开展暑期青少年科技夏令营之C++竞赛初探夏令营。每日上午9:00至10:30，一众热爱科技、怀揣编程梦想的学子齐聚课堂，开启了一场从零起步、探索代码世界的科创之旅。

本次夏令营聚焦零基础竞赛启蒙，课程设计循序渐进、由浅入深，兼顾知识性与趣味性，贴合青少年认知规律，为同学们搭建了接触C++编程、了解信息学竞赛的优质平台，让大家跳出课本局限，沉浸式感受计算机科学的独特魅力。

开营首日，课程以夯实基础、启迪思维为核心，开展计算机基础知识与二进制专项教学。合肥一六八中学的信息学竞赛教练马永青老师摒弃枯燥的理论灌输，用通俗生动的语言、贴近生活的案例，为同学们系统讲解计算机运行底层逻辑、基础硬件与软件常识，重点拆解二进制的概念、运算规则及实际应用场景。从十进制与二进制的转换技巧，到二进制在数据存储、程序运行中的核心作用，层层递进、细致讲解。同学们认真聆听、积极思考，主动记录重点知识，踊跃参与课堂互动问答，逐步厘清计算机基础原理，打破了对编程的陌生感，为后续程序学习筑牢理论根基。

经过首日的理论铺垫，7月16日至17日的课程正式迈入实操入门阶段，聚焦简单C++程序开展零基础教学。针对零基础学员特点，老师从编程基本语法、代码结构、基础指令入手，手把手指导同学们认识编程界面、熟悉输入输出语句，讲解基础程序的编写逻辑、调试方法与运行原理。课堂上，理论讲解与上机实操同步开展，老师逐一拆解简单程序的编写步骤，细致解答同学们在代码输入、程序调试中遇到的各类问题，耐心纠正编程误区。

同学们全身心投入编程实践，大胆尝试编写基础代码，反复调试程序、优化代码逻辑，在一次次实操练习中，熟练掌握基础程序的编写与运行方法，逐步建立起规范的编程思维，真切体会到“代码实现创意、逻辑成就程序”的科技乐趣。从看不懂代码符号，到独立完成简单程序编写，同学们的编程能力在短时间内实现稳步提升，科创热情愈发浓厚。

为期三天的C++竞赛初探夏令营短暂而充实，兼具知识性、实践性与启发性。本次活动不仅让同学们系统掌握了计算机基础、二进制知识及C++基础编程技能，更有效锻炼了学生的逻辑思维、独立思考和动手实践能力，点燃了大家深耕信息学竞赛、探索科创领域的热情。

此次夏令营是合肥一六八中学深耕科创教育、落实五育并举的生动实践。未来，学校将持续依托特色科创课程与研学活动，搭建多元化科创育人平台，助力青少年开拓科学视野、锤炼科创能力，培育更多勇于探索、敢于创新的新时代科创少年。