3月9日上午，阳光明媚，春日暖暖，本学期生活区第三次例会在行政楼四楼第二会议室召开，会议由生活主管张海珍主持。政教处主任汪玉慧、副主任肖玉浩出席了会议并作发言。全体生活老师参会。

本次会议主要分为两个议程，第一阶段是德育微讲坛的案例分享。第二阶段是布置近期生活区的安全工作。

德育微讲坛分享的题目是高一年级胡飞老师的《我的寝室长》。在胡飞老师声情并茂娓娓叙述中，我们聆听了一位从怯懦孤僻到活泼开朗的学生的成长经历。胡老师的不懈与坚持，为孩子找回了生活的自信，虽然最后因为工作调动的关系，胡老师未能继续陪伴“寝室长”一起走下去，但老师们已从该同学的成长中感受到了胡老师的情真意切。肖玉浩在听完了老师们的互动点评后，给予了专业性的指导。他认为孩子成长的每一个阶段都会表现出不同的样态，孩子升入高中后，自我探索更加深入，从自我同一性的四个阶段分析，高中生的成长正处于同一性早闭期，从这个阶段孩子的成长需求出发，老师们应以学生比较容易接受的方式，与学生相处，才会更有助于孩子们健康成长。

会议第二阶段，汪玉慧客观地分析了目前国内、省内疫情防控的严峻形势、校园工程质量提升的施工现状以及有关灰色文化对孩子的影响。汪玉慧强调，一要严抓疫情防控常规，落实落细测温、消毒、通风、戴口罩、核酸检测等防控措施，全力保障在校学生的安全和身体健康。二要做好校园施工期间，学生的安全提示，杜绝学生进入施工现场，监督施工方不要在两休期间施工，以免噪音影响学生睡眠。三要做好违禁品的检查，警惕灰色文化的潜移渗透，为学生成长发展保驾护航。

德育微讲坛的案例来自于现实生活中的积累，现场的讨论以及肖玉浩的专业指导，为生活老师的专业化成长注入新的能量。汪玉慧的工作安排，进一步明确了近期的安全工作目标任务。新学期，新征程，生活老师一定会不负众望，在学习中成长，在工作中砥砺，努力开创安全工作新局面。

供稿：政教处 生活区 王鲁

审核：汪玉慧

编辑：程琪