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在离月亮“最近”的地方,延续六年约定 · 中秋特色课

供稿:朱瑞婷 审稿:一审:Ella 二审:李先敏 三审:许 静 发布时间:2026.10.12 浏览量:25次

2022 年,深空探测实验室在合肥正式揭牌。一大批探月核心技术,都在这里研发。


从这一年起,合肥不再只是仰望月亮,而是可以亲手制造奔赴月球的设备。


于是,大家诗意地说:合肥,是离月亮“最近”的城市。


在离月亮“最近”的地方,在万家望月的中秋日,合肥一六八中学国际部也延续着一份和月亮的约定 —— 用不同的学科,把中秋和月亮搬进课堂。

这个约定到今年,已是第六年。

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用六年时间坚持开设这样一项中秋特色课,不只是为了让孩子们更加了解一个传统节日。

更重要的是,国际部学子扎根中华文化土壤,未来将走向世界,他们需要拥有读懂中国文化的能力。

所以,我们希望借着中秋这轮明月,让同学们看见藏在节日里的东方故事与人文底色,既能理解中华民族的精神根脉,也能以开阔的视角,与世界对话。




今年中秋,英语组以语言为桥,让课堂成为了讲述东方月色的舞台。


同学们在课堂上用英文演绎中秋主题故事,亲手制作宋锦灯笼、烧箔画等非遗手作,在表达与创造之间,探寻用英语传递中式浪漫的方式。


当神话、非遗、节日滋味借由另一门语言向外传递,他们收获的就远不止单词与句式,更重要的是慢慢懂得:中国的月亮藏着独属于我们的文化底蕴,值得被从容、鲜活地讲给世界听。



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提起数学,不少人的第一印象是理性、抽象。


但今年中秋,数学组的老师们将一轮明月,拆解成了一张拓扑网、一条运动轨迹、一场趣味综艺、一轮无声传话,还有一局概率博弈。


当数学邂逅中秋,抽象落地为具象,遥远变得触手可及,理性之中也漫出诗意。


如果说中秋的内核是团圆,是联结;那么数学,也可以是读懂世间万物如何相连的语言。


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今年中秋,物理组的课堂别有新意。


在老师的带领下,同学们用奥利奥饼干模拟重物砸落桌面,直观感受冲量的效果;站上转轮、手持书本,亲身体验收臂时的转速加快;借助真空玻璃管,重现月球上石头与叶子同步落地的经典实验。


同学们不再只是盯着公式理解定理,而是在动手、观察、讨论中主动发问,试着用物理视角解释身边的现象。


一场场趣味实验,在同学们心中种下了科学的种子,也让他们明白:物理藏在生活的每一处,积极探索永远比单纯记忆更动人。






很多人觉得化学只与方程式和实验室的瓶瓶罐罐相关,和日常相隔甚远。


但今年中秋,化学组的老师们借一轮皓月,铺展开了三段动人故事:一盏灯火、一道谜题、一场奔月之旅。化学独有的浪漫,就蕴藏在摇曳烛火、趣味谜面,还有中国探月的漫漫征途之中。


同学们由此看见,那些肉眼难见的微观反应,不再只是课本上的方程式,而是可以化作烛火、谜题与航天工程里鲜活的图景。


那句 “但愿人长久” 的千年祈愿,也借着化学的力量,拥有了真实可感的温度。




月饼为什么松松软软?一块月饼里藏着多少种营养?玉兔、桂花、秋叶背后,又藏着哪些生命的秘密?


今年中秋,生物组的课堂把这些舌尖与月光里的疑问,变成了三组可以亲手做、亲眼见、亲口答的探究。


从酵母的气泡到月饼的营养表,再到中秋意象背后的生命密码——同学们在动手、观察与实验中,重新认识了生命的生长。






一块月饼背后,是企业组织形式的选择;一份年报里,藏着一家公司的过去与未来。


今年中秋,商科组把月饼从餐桌搬上了商场,发起了一些很少被思考的提问:


一张 100 元的月饼券,为什么能让厂商、经销商、黄牛和送礼的人都赚到钱,而从头到尾没有人生产过一块月饼?同一个节日,在不同的组织形式里,为什么会变成完全不同的生意?


当同学们亲手拆开月饼券的流通链条、对着财报读出数字背后的经营故事,他们看见的是:节日的背后,也有着一门值得深思的生意经。


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从英语课堂上的故事演绎、非遗传承,到数学拓扑网里的明月轨迹;从物理实验中落下的树叶,到化学烛火里萌生的思考——


中秋特色课上每一个不同的学科,讲述的其实都是同一轮明月。


六年更迭,变的是愈发丰富的课堂形式,不变的是恒久坚守的初心:让国际部学子扎根中华文化土壤,带着读懂中国文化的能力走向世界。


月亮年年圆,而这份约定,我们也将年年延续下去。


期待明年更加精彩的课程,也祝愿大家中秋快乐,阖家团圆~


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