合肥一六八数竞人寒假学习纪实

一六八中学，爱好数学，爱好数竞的同学有很多。在学习的过程中，翟荣宝老师、潘礼贵老师、汪聪老师、杨智老师等竞赛教练给了喜爱数竞的孩子们热情的指导和关爱，鼓励同学们在利用好每个假期，实现新突破、新超越。虽然寒假天气寒冷，时间有限，中间还有春节，但很多热爱数竞的同学们放弃了休息和玩耍，而是把更多的时间用在充电和提高上。年前年后，一六八中学很多优秀的数竞学子分别参加了在合肥、南京、北京、宁波、武汉等多地的培训学习。以下是他们在数竞培训中的一些心得：

让优秀成为一种习惯

高二（20）班：周子涵

“让优秀成为一种习惯”，是我一直以来的目标。实际是因为我常常做不到。回顾我高中的学习生活，主要问题恰恰出在我的学习习惯上：书写不工整，审题不细心，计算较粗疏，有时跳步骤。为此，班主任轩阳梦老师和数学杨智老师多次非常中肯地给我指出，坏习惯要吃大亏；好习惯方可益终生。

假期我参加了武汉国子学联赛班的培训。培训刚一开始，我就深深体会到与竞赛强省选手的巨大差距；也促使我反思，在数竞的道路上，如何才能减少失误，走得更稳，去追逐我的梦想。

为我们教授几何的是数学专家曹珏赟先生。几何一直是我的弱项，但曹老师的课一下深深吸引了我。曹老师讲课细致，条分缕析，对图形的基本结构讲得很深入。他借助例题指导我们：几何题要抓住基本构型，把复杂的图形进行简化。灵活运用好相关定义和重要结论，以及这些结论的证明方法，可以帮助我们在有效的时间内快速找到突破口。比如“圆基础”专题，运用两圆相交的基本性质和圆中角的关系以及比例性质，寻找或构造相似和垂直；并且将结论进行转化，有时也可将结论看作条件，寻找进一步要证的路径。在整理听曹老师课的笔记时，我感受到：好的学习习惯方能助我战胜弱项——要突破几何题的瓶颈，不仅要多刷题，而且要注重经常性地总结反思；善于在复杂的图形中提炼出基础图形，更加深入地理解图形的基本关系，这样做题思路才能更为明晰，解题能力才有更大的提升。

接下来是北大的吴茁老师的代数课。平时的考试和以往参加竞赛时，计算出错常令我考后悔之不迭。吴老师是北大的高材生。在观看他的解题过程时，我对比自己，深刻意识到，做好数竞和平时考试时的代数部分，要有强大和准确的运算能力，充分审题，根据题目所给的条件寻找突破。

过两天将是杨运新老师的数论及组合课，我也很期待。希望充分利用这个假期的时间，学有所得，习有所获。

杨智老师经常说：不怕同学是学霸，就怕学霸放寒假！假期是最好的实现弯道超越的时机。每一次假期培训，都能遇到很多来自各地心存梦想的实力高手。尤其是与竞赛强省的选手比，起步不早的我差距是明显的。“只要你还在努力，人生就有无穷的可能和时间竞争，在概率中突围”。我未来的样子，可能就在当下的努力里。

优秀是每个人的渴望。但按我的理解，优秀不仅是一个结果，更是一个过程，一种态度，一种坚持不懈积极进取的习惯。“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海”，在数竞逐梦的道路上，我要在老师的指导下，充分管理好我的时间，加强有效训练，克服做题的不良习惯；一步一个脚印，以勤补拙，提高数竞能力。现实和梦想之间的距离，我相信用努力和勤奋可以抵达。

有时弯道超越不行，我就换道超越

高二（11）班：郝世文

众所周知，数学竞赛是十分艰难的，所以需要每个人去付出，去努力。平时我们忙于高考方面的学习，竞赛方面的时间并不是很多，寒假时的时间便显得十分宝贵。寒假里，除了认真做题之外，有的时候听听老师的讲解也很重要，因为老师多年的教学经验，他的点拨可能比自己去钻研要轻松许多，也就帮助我们节省很多时间，因此也提高了效率。竞赛中做题也不能盲目，一定的题量固然十分重要，但我们更要找到自己擅长的与不足的地方，对于不足之处更要专门找出题目来练习，只有所有的方面都掌握地差不多的时候，才能在竞赛方面有所收获，要不畏难，不怕难，迎难而上。但是竞赛毕竟是少数人的游戏，尽自己最大的努力，有所收获自然是最好，就算没有什么收获，学习竞赛也可以锻炼我们拼搏的意志力，在我们高考数学的学习方面也颇有帮助。

我选择，我充实，我快乐

高二（20）班：黄方杰

这个寒假，来到北京参加了学大伟业的竞赛培训，再回想以前学习的一些经历，心里还是有着很多感触的。

 首先感受比较深的就是和其他学校学生的交流了，和许多来自衡水中学，人大附中之类的名校的学生一块学习和交流，从他们身上能学到很多自己所不具备的地方，清楚自己和其他省份的差距从而更好地去竞争，学习。这对于自己的提升无疑是有很大帮助的，在学习同时开拓眼界这一点或许大于了它本身的意义。

还有就是培训的教学了，讲台上老师声情并茂的讲解，讲台下学生思维火花的闪现专题性地针对二试的题目确实能让我们了解许多的未知的方法，这对于以后的学习考试是有很大帮助，就像老师说的，竞赛带给我们的本身就是思维的提升。

 还有最重要的一点我觉得就是自己的付出了，毕竟竞赛是少数人的游戏，只要你坚持下去，成为这少数人中的一个，我觉得都是会有所得的，或许并不一定能拿多高的奖，但你钻研的过程的这份经历，培养自己迎难而上的精神，这些对未来都是很有价值的。在自己无聊的时候，找份一试二试的模拟卷来写写，不失为一种打发时间的好方法。

我觉得高中竞赛的学习还是很讲究方法的，一道题目，两种不同的方法，解题的思路和过程有可能会大相径庭，难度也会有所不同，这就要求我们首先要完善自己的知识面，很多常用的定理，但不在考纲范围内的也应当有所了解，很多题目都是以这些定理的模型为基础来命题的，不管二试还是一试都是如此，一试的范围和高考基本相同，如果一试能处理地很好，那么对于高考时解答压轴题有所帮助，而二试对思维的要求就很高了，平面几何，代数，组合，数论四个方向，其中代数和平面几何都有些基础，所以相对更容易拿分，如果能把我住这两题，那么成绩自然就不会差。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。在数学竞赛之前，我们都还有很多要做。但同时我也相信，努力总会有回报。

学习的过程从来都不会是轻松的坦途，竞赛尤为如此。为了提升自己的能力，很多同学在假期不仅要离开温暖舒适的家在异地独自求学，还要管理好时间，处理好竞赛、各学科基础学习的平衡，安排好体育锻炼和社会实践，之间的辛苦自不待言。但对每一个热爱数竞的孩子来说，在学习中获得新知的畅快和能力提升的幸福，足可以抵消所有的艰苦。特别是在学习的过程中，同学们都深深体会到：对数学的了解越深入，越发现对它知之甚少，还有更广阔的空间等待大家一去探索，更需要坚持不懈的努力和持久的热爱和恒心。

    数学的学习，是一场值得追逐的梦。所有走过的梦，都是用努力的音符谱成的乐章。对于这些在数竞路上引吭高歌的追梦人而言，即使前有荆棘，路有险滩，他们也无所畏惧。因为他们深信：当下结结实实的努力，终将连缀成未来的美好；而所有的光芒，也都需要时间才能被看到。

                                                                                   （高二年级部供稿）