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文理并重 健康成长

发布时间:2017.06.21 浏览量:1903次

 

2016级高一年级分科动员会

 

     2016621日上午,合肥一六八中学在艺术会堂召开高一年级文理分科动员大会。我校教务处陆勇主任出席并发言,高一年级吴孔泉主任主持会议并在会上作出真诚的讲话。这次文理分科动员会,我校邀请了高一年级全体学生的家长来参加。家长们认真聆听,会议取得了良好效果。

 

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    吴孔泉主任首先发言,合肥一六八中学一直坚持“立足于升学预备教育,着眼于学生终身可持续发展,为学生的幸福人生奠基”的办学理念。我们老师是在成就学生中成就自己、在成就学生中成就未来。因此,学生的文理分科是我们一直关注并重视的大事。高一快结束了,文、理分科对于高中生来说是一次至关重要的选择,我们深知家长特别关注,学生特别关心。为了能帮助学生科学合理的做出选择,不给今后学习留下遗憾,吴主任在会议上给各位家长提一些意见和建议。

 

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    建议根据孩子的学科成绩和兴趣确定学文还是学理。学生不能盲目的就说学文还是学理。要根据学生的学习成绩和对学科的爱好来确定文理科,要充分尊重学生的意见,主要看看他在哪些学科上有潜力,有发展,有兴趣,一般来说学生本身是了解自己的,他们是可以做出决定的。家长给予一定的引导,但是不可以包办。

 

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    接下来,教务处陆勇主任和家长们分享了自己关于学生文理分科的心得体会。陆勇主任希望家长们尊重孩子的选择,不可以主观臆断地替孩子做出决定。家长要引导学生不可以产生从众心理。在分科的问题上,陆勇主任提醒家长不要陷入分科误区,应摒弃“男生应学理,女生应学文”、“文科班”就比“理科班’”学习容易等错误观点,去除盲从心理,依据自己的个性特长选择科目。与此同时,不论学文还是学理,都应该首先把语文、数学和外语三大公共科目学好。

 

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    择文还是择理,几乎能决定一名学生今后一生要走的路,因此需要慎重抉择。希望家长多多思考,为孩子做好参谋,让孩子选择自己真正感兴趣的学科。

  (撰稿:穆姣姣)

 

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