——高三年级组织检查学生作业、错题本

高考的脚步不断临近，高三年级学生作业的完成和批阅情况是对整体复习情况的反映。4月26日一早，在年级部周密安排部署下，高三年级随机抽查的一百余名学生的作业已经整整齐齐地摆放在年级部办公室里，等待检查。

上午第二节课一结束，高三年级各学科备课组长就来到年级办公室，认真核对检查本学科学生作业完成情况。从配套练习及相关作业的布置次数、批阅次数、学生订正情况和错题本等几个方面，对这些学生的作业进行检查，并及时在检查表上将学生作业反映出来的优缺点进行记录。

经过各备课组长的认真检查，高三年级学生作业及错题本的完成情况整体较好。高三年级全体教师根据各备课组统一要求，遵循教育教学规律，认真挑选习题，精准复习；高三年级学生作业完成情况较好，订正及时；全体教师作业批阅认真，有练必改，能够透过练习，抓住学生薄弱环节进行二次巩固。

勤学有路实为径。扎实有效的作业布置和反馈，是高三复习的基础和关键。高三年级全体教师以实际行动，在学校、年级的领导下，备课组统一安排，认真抓基础，抓规范，从作业入手，精心选择练习资料，全批全改，精准高效，为高三下一阶段的复习迎考和教育教学工作夯实了基础。（高三年级 祁晨婷）