——高二年级召开“拥抱成功始于完善自我”主题班会

“一生经过彷徨的挣扎，自信可改变未来，问谁又能做到……”一曲《光辉岁月》响起，动人的旋律，激发着同学们对未来以及成功的渴望，也坚定着不断完善自我的信念。继“恪守规范”、“走进高三学生动员大会”后，新高三年级规范自我，迎接高三系列活动课程正有序开展。7月2日晚，新高三年级召开“拥抱成功，从完善自我开始”主题班会，引导学生自我反思，自我规范，更好地为进入高三阶段的学习做准备。

“雏鹰持之以恒的练习，使它拥有坚强飞翔的翅膀；种子自强不息的生长，使它拥有枝繁叶茂的树荫；花朵挑战自我的信心，使它拥有婀娜多姿的身体。”高二（10）班的主题班会，从这样一组举例开始，让同学们明白，成功并不是随便说说，而需要每个人身体力行实践。这其中，自我的完善，至关重要。

何为自我完善？高二年级的同学们各抒己见，畅所欲言，但都指向相同的结论。同学们纷纷表示，要完善自我，首先要对自己有全面而客观的认识，发现自己的长处并欣赏自己，认识自己的不足并加以改进。完善自我，能够让我们更好地适应不断变化的环境，更好地应对高三的学习，具体说来，就是要坚定学习和吃苦的信心，有持之以恒的精神，有克服缺点的勇气。

为了帮助新高三学生，尽快完成角色转换，调整应对心理，高二年级部多管齐下，多措并举，全方位对学生进行辅导，帮助学生积极、乐观、自信地走进高三的学习和生活，循序渐进地完成学习任务，掌握学习规律和方法，不断实现自我突破，争取更大的进步和跨越！（高二年级 祁晨婷）