——高二年级召开“劳逸结合 高效学习”主题班会

“这里的黎明静悄悄，刚刚睡着铃响了，精神状态一团糟，什么学科都不想搞，强打精神没有效，读着读着睡着了，学习效果开玩笑”这样一段顺口溜，形象地概括出不少学生懒散、无目标的学习状态。如何让学生及时准确地认识到学习中出现的问题，并及时改正？5月21日晚，高二年级各班级，结合实际情况，针对学习中出现的问题展开讨论和分析，召开了“劳逸结合高效学习”的主题班会。

不弃功于寸阴，前提是要有一个良好的精神状态。在日常的学习和生活中，我们该如何去安排自己的时间？高二（12）班的汪慧敏给同学分享了一张“学霸作息时间表”，并和大家一起将自己的时间安排与之进行对比。“比较之下发现，自己还有诸多需要完善的地方，要向时间要效率。”高二（12）班的同学们表示。

贵有恒，何必三更起五更睡。高效学习离不开合理的时间规划，更离不开良好的学习习惯。既要求同学们投入到学习中，也对科学用脑提出了要求。为此，各个班级的同学们展开了交流讨论，认为既不能长时间持续学习某一门功课，也不能长时间用一种方式学习，而要适当进行学科交叉，多种方式共用。

随着时间的推移，高三的脚步也渐渐临近，这次的班会的意义，不止于提醒学生抓紧时间，更在于引导学生自觉养成良好的学习习惯，学会科学安排时间，有规划、有目标地走进高三的学习和生活中。（高二年级祁晨婷）