五星红旗，我为您骄傲！                                                ——记高三29班主题班会

五星红旗是我们中华人民共和国的国旗，自1949年第一次全国政协全体会议中决定后开始使用。但五星红旗绝不只是一面简简单单的旗帜，对一个国家来说，是中华人民共和国的图腾；对民族来说，是中华民族的尊严；而对我们每一位普普通通的公民而言，它应该是我们心中最炽热的那一片红，有着最崇高的地位，应当受到我们的尊重。

其中1990年颁布的《中华人民共和国国旗法》第十三条规定，升挂国旗时，可以举行升旗仪式，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。升旗仪式在我校确实做到，但在升旗仪式集合前和过程中，仍存在一些问题。在年级德育工作的号召下，特召开此次主题为“红日初升，旗入长空”的主题班会。同学们反响强烈。

主题班会首先介绍了一些有关国旗的知识，如国旗的设计者是曾联松，是上海一名普普通通的职员，在党中央发布了关于征集国旗设计稿后，曾联松心潮澎湃，在初稿完成后于8月下旬寄到北京。但在五星红旗被确立为国旗之后，曾联松仍不能确认这就是自己的设计稿，因为自己的设计稿中，大的五角星中间有代表党的镰刀，在党中央寄信给他之后才知晓情况。其实在这之前还有一段故事，本有一件呼声很高的作品：左上角有一个大的五角星，下方有一条代表黄河的黄色的杠，考虑到中国不只有黄河一条河流，且黄杠有分裂的意味，最终确定为五星红旗。之后班会还介绍了国旗的具体绘制方法，包括比例，尺寸，五角星具体大小和位置等。

与国旗具有同等地位与象征意义的在我看来，还有国歌，国徽等，这都是在我们心中最不容侮辱的存在，都可以代表一个国家，班会中同样做了介绍。

最后就是国旗法的相关阅读与介绍，其中包括了升旗仪式中纪律的申明与要求。国旗法的制定是为了维护国旗的尊严，增强公民的国家观念，发扬爱国主义精神，根据宪法制定。对国旗的升降等具体方面做了要求。国旗是国家最重要的象征，值得这样一部法律规范公民有关国旗的行动。

班会最后对同学们在升旗仪式中的表现作出要求，既及时到操场集合，途中保持肃立与安静，国旗升起时紧盯国旗，和奏唱国歌等。

此次班会虽主题严肃但气氛不失活跃，同学们收获匪浅。

                 供稿 高三29班 高傲翔    审稿 韦罕