12月1号下午高三年级化学组全体教师聚集一堂。结合江淮十校联考成绩对本学科今后的教学方向，教学方法，教学手段等进行了研讨交流。高三年级部副主任章洲出席指导。   

会议的一开始，高三年级备课组长陈绍虎老师结合着各班级80分以上同学的人数，各班级均分，各班级优秀率对本次考试各班情况进行了分析。陈老师指出，在今后的教学中应当抓住课堂，提高尖端生的课堂收获感。课下及时对学生的作业进行检查，使学生们在学习中，学有所乐，学有所获。

    接下来，分别由王仲干老师，陈斌老师，周峰老师，夏斌斌老师，杨维维老师，朱毓卿老师，丁娟娟老师高三化学组8位老师依次发言。总结自己所带班级的优点与不足。王仲干老师指出，高中化学学科特点，知识多且较零散，因此他在课堂中重视对于知识的梳理，并且强调对于化学反应原理这一块较抽象内容应当加大练习。陈斌老师指出，高考知识点的考察很细，应该注重基础的同时培养学生们举一反三的能力，并且在平时教学中，应该培养学生们对化学学习的兴趣，激发学生学习的内动力。周峰老师指出，应重视不同层次班级的分层教学，提高班级优秀率等。

最后，章洲主任进行总结。他结合着年级总分前30名学生化学单科成绩，以及三次段考的考试成绩等，提出在今后的教学中既要重视尖端学生的化学的提高，也要重视各班级优秀率；同时还要关注各班级的学困生。章主任提出，教师应该充分备课，抓住课堂效率。课下对学生的作业情况也要及时的跟踪反馈。并对化学组在下次联考中的表现，提出了期待。希望化学学科在作为传统优势学科的基础上，能够更上一层楼。

本次会议，对于江淮十校联考的不足提出了改进意见。化学组全体教师的努力，也得到了学生，家长和领导的肯定。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，身处高楼之上方能极目远眺，立足当下实际方能行稳致远。高三年级化学组在未来这一百多天里必定以饱满的姿态，继续砥砺前行。

（撰稿：高三化学组   审稿：姚金玲）