2020年3月7日晚7点半到9点，高二地理组的老师们又在腾讯会议上集中，开启了服务于新一周网络教学的集体备课。

首先，各位老师讨论了这一周网络教学的感受。主要内容如下：一是由于学情分层，不同层次班级的教学进度、授课方式和作业布置上可以有差异；二是应加强作业检查和上课笔记检查，因为网络教学环境下无法准确监控学生的课堂状态，所以有必要进行课堂笔记检查。三是统筹处理周末作业（测试），包括测试内容、测试难度、测试形式及试卷讲评等。

其次，本次集备会议的重点是推进下周教学安排。包括教学如何开展，教学进度如何规划、教学深度如何安排。张超树老师主备世界地理《东亚和日本》，教学节奏合理，内容充实，重难点突出，并且有趣生动。除此之外，张老师结合课件重点强调了“教学目标”、“教学关键点”和“核心素养培养”等几个核心问题。

张老师主讲的备课内容都是干货，组内老师收获满满。大家纷纷表示赞同，同时交流了自己的一些看法。例如，董道琴老师认为世界地理的教学应该侧重教会学生分析问题的方法；屈新美老师建议世界地理核心区域的学习可以要求学生尝试绘图，这样有利于学生空间地图能力的构建，然而陈影老师却担心这样会导致学生地理作业太多。

总之，教研无对错，所有的设想终会在实践中得到检验。“取别人之长补自己所短”才是教研的真正魅力所在。

                                               供稿：高二地理组  陶晓静  审稿：高婧怡