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创新课堂 深度教研

发布时间:2019.10.10 浏览量:1971次

——记我校高二化学组实验探究课

  天高云淡,正值秋分。10月08日上午,高二年级化学组组织了集体教研活动。本次教研活动中陈绍虎老师准备了一堂实验探究课。本次活动高二年级化学组教师全体参会,并且还邀请了化学教研组长丁伟前来观摩。本次活动的开展坚决落实了年级部和学校对教学教研活动的严格要求。


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  整节课围绕着“影响化学反应速率的因素”进行探讨。老师引领启发,学生们分组探究。设计实验步骤,修改实验方案,提问、质疑、讨论,高潮不断,精彩纷呈。
  分组实验主要从浓度和温度两方面进行探究。电极电势传感器和氧气传感器的使用让学生直观的感受到实验探究中的各种变化,激发了学生的探究热情。学生将理论应用于实践,又在实践中加以创新,既完美诠释了科学探究与创新意识的化学学科核心素养,又直观感受到了化学的魅力所在。


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课后,老师们积极探讨本节课的收获、体验以及不足之处,通过论课,让我们所有化学老师意识到上好一堂化学课要付出更多。教研总在路上,我们一直在不断地学习成长。

(供稿:高二化学备课组  审稿:黄艳艳


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