为了提高语文课堂的教学效率，激发广大学生学习语文的热情，培养新时代中学生的语文核心素养，高一年级语文组积极响应学校实施“四课”教学活动。高一年级语文组于5月7日上午在高一（22）班举行公开课教学活动。

当前功利化的语文教育已经愈来愈远离诗意。在诗意被放逐的课堂里，母语的温润与魅力正在与我们渐行渐远。由李新虎老师执教曹禺名作《雷雨》，从话剧的对话语言入手，着眼于文本分析，从细微处分析戏剧对话语言的意蕴，把核心素养中的“审美鉴赏与评价”落实在语文课堂教学活动中，收到了良好的教学效果。

在之后的评课活动中，各位老师勇于发表自己的见解，怀着谦虚谨慎，发展共享的心态，参与交流对话，和谐互动，说真话，使评课真正做到了在反思中引领教学改进的目的。“四课”教学活动一直是我校各年级备课组的一项重要教研活动。高一年级语文组老师们在年级苏主任的带领下形成了互助合作、和谐共赢的良好氛围。年长教师率先垂范，年轻教师当仁不让 。作为“乐道守正，力行志远”的追梦人，他们在努力践行“立足于升学预备教育，着眼于学生终生可持续发展，为学生的幸福人生奠基，为民族复兴育才”的办学理念。

                                     供稿  李新虎

                                     审稿  赵季晨