为了落实学期初制定的有关校本研修计划、德育科研计划，总结一学期以来全体教师在教育教学科研中的经验与心得，全面提升教师专业素养，大力推进课程改革和素质教育，全面提高教育教学质量、班级管理水平，实现学校内涵发展战略，经校长室研究决定，本学期继续开展教育教学论文评比工作。现将有关事项通知如下，请各年级部认真落实：

1、此项活动要求教师全员参与，每人至少提交一篇论文。（班主任可以在德育和教学两方面任选一项参评，也可两项同时参加）

2、教学论文围绕“有效教学、有效作业、新课程改革”三个主题进行选题撰写。

3、德育论文以德育案例研究为主，也可以是暑期班主任培训时发放的魏书生、王金战等有关专著的学习心得。

4、文章撰写注意“实”与“新”。“实”主要要求内容切合我校实际，切合教师个人教育教学科研实际，有交流、借鉴、推广价值；“新”主要要求内容切合新课标精神，切合新高考、中考方向，体现班级管理新思路、新做法，有启迪、思考价值。

5、上交稿件格式统一为：标题用四号黑体加粗；标题下注明：“某某年级某某学科某某教师”，或“某某年级某某班级某某班主任”小五号仿宋；正文五号宋体。

6、教师德育论文及教学论文的电子稿及纸质稿于12月20日之前统一交年级部，年级部对本年级教师上交德育论文、教学论文情况进行统计，并将统计表上交政教处。其中，年级于12月22日将教学论文、德育论文电子及纸质稿件分别交教务处、政教处。（教师业务档案、班主任手册中论文、案例一栏中注明“已交电子稿”即可。）

7、学校于12月底组织有关专家进行评奖（原则上一等奖占10％，二等奖占15％，三等奖占20％）。学校将依据《合肥一六八中学教科研成果奖励办法》有关规定给予优秀论文作者适当奖励，优秀论文将结集成册，并上传校园网。

8、学校将根据各年级上交材料及时性、年级教师参与度、提交文章质量等，评选出2－3个年级“优秀组织奖”。

9、参评论文严禁抄袭、下载，一经发现，即取消评比资格并全校通报。

10、未尽事宜另行通知。

                                                    政教处         教务处

                                                     2009年11月30日