浸润书香，推广阅读，文化担当，激动潮流，近日，在教务处和语文组的组织下，经过个人自荐和老师推荐，在评委老师的层层评选后，合肥一六八中学年度读书十大人物和年度读书十大候选人物揭晓。本次评选从阅读事迹和阅读实绩的维度，侧重班级、学校的阅读推广，青春风采，实至名归，一时引领校园新风尚。编者将借校园网、微信、校报校刊、橱窗等平台分批展示“年度读书十大人物”的风采，敬请持续关注。

                                  年度读书十大人物

                      高一（5）班 王彧凡  高一（5）班  赵姝娅

                        高一（9）班  张丁   高二（23）班  余欣竹

                        高二（23）班  冯池  高二（23）班  张漫溪

                        高二（23）班  张芷琪 高二（25）班  杨娜 

      高二（28）班  谢婧怡  高二（28）班  沈心悦

                                    年度读书十大候选人物

                         高一（3）班  曾子欣  高一（10）班  周瑜

                         高一（10）班  焦婉婷  高二（8）班  巫玥

                         高二（9）班  吕玥聪   高二（12）班  徐蕴辉

                         高二（23）班  陈子露  高二（23）班  陈惠玲

                         高二（28）班  王鹿鸣  高二（28）班  周子欣

附：年度读书十大人物风采

年度读书十大人物——高一（5）班 王彧凡

王彧凡，女，现就读于合肥一六八中学高一五班。喜唐诗宋词，古典戏曲；好汉赋晋字，千秋文章。

她曾作为区优秀小记者，积极参与采风活动；荣获冰心儿童文学作文奖金奖，作文作品获市一二等奖多次。是省图书馆的常客,并完成了多达一千余本书的阅读。

他在曾担任班级的干部，积极发挥带头作用，建议创办并协同管理班级文学博客并在博客上发表多篇文章。曾获全国中学生作文大赛三等奖，叶圣陶杯作文大赛二等奖，多次获校内作文比赛一等奖。代表学校参加合肥市地名听写大赛，中国汉字听写大赛并取得了一定的成绩，获合肥市“三好学生”荣誉称号并作为优秀学生代表接受《江淮晨报》崛起的00后专题采访。

2016年9月起就读于合肥一六八中学，组织班级诗会节目并得到团体二等奖第二名，诗歌作品多次在校报，校园诗会诗集上刊载。获第九届合肥市“读一本好书”征文活动二等奖。校春联征集活动二等奖等多项荣誉，并积极参与“映山红”爱心捐书活动。

用玛格丽特.杜拉斯的话与诸君同勉：每一本打开的书都是漫漫长夜，需在无知中自我更新。

推荐语：

诗词歌赋赋予了她丰富的情感，

诸子百家濡养了她别样的气质，

她的生活因读书而多姿多彩，

她的世界因读书而五彩斑斓，

她是书的知音，爱书，是她永远的选择。（推荐老师：田维勤）

年度读书十大人物——高二（23）班冯池

人总会在某个意想不到的时刻与一个人，一处景或一段事相遇，而他有幸在幼时某个不经意的瞬间遇上了书籍并喜欢上写作。

灵魂的丰富与坦荡在于文化的熏陶与沉淀，置身书海之中，人的负担会变为礼物，人受的苦会照亮前进的路。幼时爱好书法的他与国学便结下不解之缘，于是开始涉猎各类大家之作。虽浅尝辄止，却也乐在其中；虽年幼懵懂，却知唯书籍与书法不可辜负。

匆匆之间，多少罅隙恍然如梦，浸透书香。长大以后，梦想便不复轻盈，他开始掂量手中的果实，开始试图逃出这一隅芜杂的世界。而他悄悄地发现一本好书可以省略痛苦，铸就风骨，于是此刻，他真正爱上了读书。遇见《菜根谭》无疑是他人生最大的幸运。“荣辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天上云卷云舒”的箴言伴随他走过初中。闲暇之时，他也遍尝余秋雨先生的文章，《文化苦旅》、《千年叹》、《冰河》……他无以言表对余先生的敬佩，似乎知道读了什么，这辈子就有了什么。

合肥一六八中学是他最为广阔的阅读平台，在这里有了更多在青春之上修篱种菊的机会。诗会之上，他或挥毫泼墨，书写诗意人生；或文思泉涌，勾勒四季韵致；国学竞赛，他沉稳答题，拔得头筹；阅读推介，他侃侃而谈，传递风雅。因为阅读，所以爱上了写作，每每有所感触，便执笔在潋滟的时光中浅吟低唱。小欢小喜，小文小句，辑录成册。于是在春联创作与作文大赛中采撷辉煌……

一与好书遇，每忆平生欢。如果倦了，他便折一张阔些的纸，包一些文字回去，怀抱虔诚，且行且歌，脚踏实地，仰望星空。

推荐语：

冯池，一手挥洒自如的毛笔字，一个略带儒生气质的大男孩，古典文化的熏陶使你成为了一个内外兼修的现代中学生。（推荐老师：黄艳艳）