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教师培训|杏花疏影里,吹笛到天明

发布时间:2024.08.03 浏览量:774次

——记合肥市高中历史种子(骨干)教师培训

7月29日至8月2日,由合肥市教育局主办、安徽双语云悦教育文化发展有限公司承办的2024年合肥市高中历史种子(骨干)教师培训在合肥丰大国际酒店盛大召开,合肥一六八中学历史组袁莉和周冬冬两位老师与会学习。


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29日上午8:30,合肥市教科院历史教研员刘守强主持本次培训开幕式,对与会专家名师以及合肥市区和下属县市的高中历史骨干教师的到来表示热烈欢迎,随后开始了两位专家学者的报告。来自安庆师范大学马克思主义学院的金文斌教授作了《依法治教下的师德建设报告》,金教授从“再解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》”、“再解读《中小学教育惩戒规则(试行)》”、“新时代对师德师风建设的新要求”三个方面进行了系统阐述,强调教师担负“筑梦人”神圣职责,师德建设显得尤为重要。强教必先强师,要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。大力弘扬教育家精神,为强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献。金教授的讲座让与会教师们受益匪浅。


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下午中国教育科学研究院研究员储朝晖老师就现阶段教育改革与发展做了重要讲解,储老师梳理了教育改革的基本脉络,强调新时期教育改革的必要性以及必然性。让文明与人性相亲和,中国最需要的是能够创造出更先进科技,让人民过上更幸福生活的基础文明与教育,让人人都可参与教育现代化。同时也指出当前教育改革存在的一些困境和误区,给在座老师以一定启示。


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组委会为了充分照顾不同教师的需求,发挥专家教师的引领作用。在整个议程中分门别类安排了不同方向的讲座报告,使得整场培训具有很强的系统性和针对性:30日,深圳市龙华外国语高级中学历史教师赵剑锋老师作了《如何用教学教与学》的报告,31日江苏省高中历史教学建构与实践所负责人唐琴老师就《新教材背景下高中历史学科育人方式转型的实践》向与会老师传经送宝,来自合肥四中的盛刚老师就论文写作给了大家很多的意见与建议,8月1日芜湖市繁昌区教研员李应平老师引发了大家关于历史学科教学评价的诸多思考,人民教育出版社编审许斌教授更是就高中历史教材的编审向大家答疑解惑……


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培训的最后一天,合肥五中副校长何劲松老师就智慧课堂的运用向大家传授了宝贵经验,不知不觉五天的培训即将走到了尾声,大家聆听了专家学者的讲座深感受益匪浅,汲取了宝贵的养分。

时光容易把人抛,短暂又充实的培训就像下雨时撑开的小雨伞,也像雨里奔跑的红舞鞋,不知不觉惊醒了蜗牛的梦,这个梦里有我们每一位老师前进的方向:充实自己武装自己完善自己,为成为专家型学者型教师的愿景奋斗终身。


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(供稿:周冬冬  核稿:汪聪)


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