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教研|师徒结对薪火传,蓝青携手共成长

发布时间:2023.09.21 浏览量:738次

——合肥一六八中学2023-2024学年度“蓝青工程”拜师会隆重举行

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。“蓝青工程”是学校全面提升青年教师素质,助力青年教师专业成长,营造学习型学校的一项长期而深远的举措。2023年9月20日下午在一楼报告厅隆重举行合肥一六八中学2023-2024学年度“蓝青工程”拜师会。副校长苏键、教务处主任汪玉慧、政教处主任徐峰、教科室副主任汪聪、合肥七中学科副主任刘雅文,以及结对师徒参会,拜师会由教科室主任张文生主持。


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会议伊始,教科室副主任汪聪从结对目标、基本职责、工作任务三个方面解读“蓝青工程”方案,并就“如何炼就成为一名优秀老师”这一问题分享心得和经验。其中,汪聪强调教师应真正做到“学高为师,身正为范”,明理以先之,勇猛以行之,培养出“有分数有故事”的学生。


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新竹出于旧竹枝,全凭老干为扶持。徒弟代表梅青老师表示在学校的殷切关怀和师傅的悉心指导下,青年教师将继承和发扬师父爱岗敬业精神、严谨的治学教风,主动作为,努力实现教育梦想,不辜负学校“青出于蓝而胜于蓝”的殷切希望。


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弦歌应不辍,薪火须相传。师父代表周存亮老师回顾并感谢过往他的师父对其成长的帮助。然而,最好的感恩是——传承。周老师深感身上的责任重大,他表示会不断反思、学习,把自己在工作上积累的点滴经验毫无保留地教给徒弟。同时他也将从高从严要求青年教师,使他们早日成为一名优秀的教师。最后,周老师深信,每一位徒弟都将以真心取得真经,每一位师父都将以真情唤醒热情。


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“蓝青工程”拜师仪式上,徒弟向师父行拜师礼、敬拜师茶,表达他们拜师的真心诚意;师父则向徒弟回赠《优秀教师养成录》,希望徒弟能够早日成为一名优秀的人民教师。现场双方签订“蓝青工程”师徒结对协议。副校长苏键颁发聘书给师父代表。一纸聘书,是一种承诺,更是一份沉甸甸的责任。


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仪式结束后,教务处主任汪玉慧对“蓝青工程”提出殷切的期待和祝福。汪主任期待“蓝青工程”与教育教学常规紧密结合起来,并希望青年教师能够不骄不躁、恪守本心,传承优秀。最后,她祝福2023-2024学年“蓝青工程”取得更大的突破。


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班级是学校教学工作的基本单位,而班主任是每一个班集体建设的核心。政教处主任徐峰针对班主任师徒双方提出几点希望。首先,徒弟班主任要珍惜平台,把握机会,虚心请教,潜心实践;其次,师父班主任需知晓身上之责任,将教书育人的思想以及教学策略传授给青年教师。同时徐主任也表明政教处将协调各年级部,积极搭建班主任基本功大赛、德育工作研修班等平台,共同助力青年班主任的快速成长和整个班主任队伍的有益建设。


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副校长苏键在此次拜师会上谈到了对“蓝青工程”的认识、作用、期待。“蓝青工程”是一个平台,更是一种责任和荣誉。“蓝青工程”的实施能够老带新,新促老,增进教师间的情谊,便于和谐团队的建设,凝心聚力,为学校的持续发展奠定坚实基础。因此,苏校长真心希望担任师父的骨干教师与骨干班主任们,务必把传帮带工作做到位;年轻教师能够积极主动,珍惜机会,尽快成长,做一名有价值、底气、神气、灵气的好老师,做一名有志气、骨气、正气的一六八人。


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学校还邀请合肥七中英语学科副主任刘雅文为青年教师作“青春恰逢盛世,奋斗不负韶华”的专题讲座。刘老师从教师的职业认知、专业成长的方向和着力点、专业成长的途径和方法三个方面分享了自己的经验,青年教师收获满满。


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青年教师是学校发展的希望,合肥一六八中学实施“蓝青工程”工程,发挥优秀骨干教师在教育教学中的示范引领作用,促进青年教师专业成长,营造学习型学校,从而更好地建设一支“一等师德、一等学养、一等能力”的教师队伍。


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(供稿:汪丽萍  核稿:张文生)


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