——合肥一六八中学高三历史备课组参加一轮复习研讨会

为了做好2024届高考复习工作，提升对新高考的认识，更新理念，提高站位，增强研究意识，增加对新高考的了解，明确复习目标，确定复习策略，提高复习效率，合肥一六八中学高三历史备课组赴长丰一中参加高考一轮复习备考研讨会。

研讨会分为授课、评课和主题研讨三个环节。

长丰一中郑永梅老师和一六八中学曹俊老师围绕《两次鸦片战争》进行了同课异构。郑永梅采用学生自主复习和重点探究相结合的方式，通过对课程标准和高考考情的分析，对本课内容进行了整合，重点分析了两次鸦片战争的背景和影响，探讨了“为什么说鸦片战争是中国历史的转折”。曹俊将两次鸦片战争置于历史长时段中，通过对单元主题和单元内每课课题的拆解分析，指出鸦片战争是中国近代史的开端。并按照背景、过程和影响的逻辑顺序，对本课内容展开复习。

随后，合肥一六八中学高复历史组雷宗明老师对两位老师的授课进行点评。雷宗明肯定了两位老师在教学内容整合、重难点突破、史料的运用、师生互动等方面的良好表现，同时也给出了自己的一些想法和建议。

在主题研讨环节中，高三历史备课组组长刘晓舞、高复历史备课组组长郝满华和长丰一中高三历史备课组组长吴海霞分别就高三历史备考进行了发言。三位老师介绍了各自的2024届高考一轮复习备课组计划及备考策略，分享了自身对高考试题的研究。

合肥一六八中学历史学科主任潘文杰在三位老师发言的基础上进行总结。潘老师从“新与旧”、“选与必”、“讲与练”、“师与生”、“知识与素养”和“理论与实践”等方面展开，指出要加强对新旧教材、新旧高考、新旧高三和新旧复习模式的研究，重视必修和选择性必修之间的联系，做好教学内容的取舍、梳理、整合，充分发挥学生的主体性，培养学生自主学习和探究能力，培育学生历史学科核心素养，要坚持研究，及时关注新高考信息和动态等。

会议最后，合肥一六八中学办公室主任洪丽对本次研讨会作了总结。洪丽为大家解读了一六八中学学校文化“科学、民主、务实、思齐、创新、超越”的内涵，鼓励大家积极弘扬、自觉践行并努力建设学校文化，加强对时政热点的关注和高考命题的研究，把教师的研究成果真正落实到学生的学习中。

通过本次研讨，历史组全体同仁对2024届高三历史复习备考有了更多的认识与思考，将针对高考新变化，调整复习策略，更好地迎战高考。

（供稿：曹俊、潘文杰  核稿：汪聪、张文生）